今天是托兒所教學觀摩
9:00就帶peggy去托兒所.
老師讓我們在外面看小朋友在園內的上課狀況
後來讓在我們進去.講解剛剛小朋友為何這樣做
原來~小朋友一開始進去.就先走直線.沉澱心情
等老師覺得.他們可以進行下一步時.
就會告訴他們.可以去工作囉!
此時就讓小朋友自己決定.要繼續走or玩教具
在這個教室裡.每個人都安安靜靜的.直到工作時間結束
yoyo老師還分享執行蒙氏教學的這段期間.
某位小朋友的改變.並讓我們知道..面對不同時期的小孩
該如何與他們溝通..
講解完畢.就讓小朋友跳舞.讓家長看.
最後一首舞.還讓媽媽們站在小朋友身旁.跟著一起跳
準備康乃馨.讓小朋友送給媽媽.
每個家庭再一起佈置小蛋糕.可以帶回家吃
整個活動結束.媽咪覺得.園長真的有用心的想把園所帶起來
可~~~~老師的流動率太高(今天祐萱老師說~有新老師接她的位置>_<)
讓媽咪不會強烈的想讓peggy一直在這成長
現在就看房子找得如何.再決定peggy的下一步囉!
