2013.11.14『歲時拾穗』第五堂課
團聚、渡假或時令活動 第一組玉堂春 記錄
<<摺紙活動~人見人愛的花朵兒>>
一、步驟說明
提醒大家！摺紙時，線的凹痕(菱線、山谷)要清楚喔!
1.對摺成三角形2次(有顏色朝外)
2.全部打開
3.對摺成長方形2次(沒有顏色,即白色朝外)
4.再次全部打開
5.順著摺痕摺成三角形如圖所示
6.將其中一邊(圖示為右邊)往下摺
7.另一邊(圖示為左邊)也往下摺
8.翻到背面,如同步驟6與7
9.將左右兩邊的小三角往下摺
10.翻到背面,如同步驟9
11.再次將色紙全部打開
12.色紙的四個角順著打開後的摺痕摺好,如圖所示
13.如圖順著色紙的摺痕一一摺起
14.摺好4摺後,如圖示
15.全部摺好
16.從另一角度看做好的15步驟
17.第15步驟圖之放大
* 注意第13到15步驟易錯!摺正確,紙型會似一菱形,如果形狀不對就是摺錯了
18.將第17步驟的圖上方往下摺成一小菱形
19.翻到其他三面,均如同步驟18
20.下端整個往右摺
21.再把下端整個往左摺
22.整個拆開
23.紙的背面(白色)對著自己,順著摺痕摺
24.全部摺好,即如圖示,已看得出8個花瓣
25.因剛有做步驟20及21,所以可以把8個花瓣撥一邊
26.將其中一花瓣用圓,並將末端稍稍往外翻,如此做好的花瓣就不易再合起來
27.已做好其中5瓣花瓣
28.把八個花瓣都撥好,即完成
二、大家都是用功的學生
三、摺紙敘事
敘事的美~從另一角度看自己的人生
追求成功,得需解構,就像我們今天摺的花朵,須經過數次的全部拆開解構,由不同的角度重新摺起,才能摺出令我們驚豔的花朵!!!
敘事(指敘述生命故事)，就像摺紙。將辛苦摺的紙打開，皺巴巴的紙張(像人生的難堪面)，重新解構再建構，有如浴火鳳凰般的重生。何必事事小心翼翼，隨性的破壞，不再害怕，輕鬆的拿捏成型，呈現出的結果，會綻放的更美。
我們也可以利用較厚的紙張，來嘗試摺紙的樂趣，打破頭腦認知的框架，因為任何人都無法告訴你結果，接受生命中的不完美，有如感受人生的過程。
四、同學分享值得紀念的家庭照片
五、11/21記得準備的東西
1.準備泡茶壺和品茗杯
2.帶空白繪本、剪刀、膠水或雙面膠。
