●複習"超級變變變"部分課程用身體變成包子.熱狗.三明治.牛奶
●親子唸謠
鉛筆1.鴨子2.蝴蝶3.帆船4.勾勾5
●親子歌謠
一二三四五六七.我們的1(數字)在哪裡
在這裡.在這裡.我們的1(數字)在這裡
*老師拿塑膠數字地墊讓小朋友認識數字1.2.3.4.5
伸出手指跟著老師寫數字.媽咪在琁琁身上寫讓琁琁感受
*把塑膠數字地墊散亂放在地板.配合親子歌謠去站在正確數字地墊上
琁琁1-5數字都認識所以沒有問題.而地墊不夠讓所有小朋友站
此時可以讓小朋友一起分享站在同一塊地墊上
*配合親子唸謠利用身體去變成數字
*當老師說要用身體某個部位接觸什麼數字時小朋友要自己完成
利如用肩膀去找2.琁琁就要找到數字2的地墊用肩膀去碰
琁琁都可以順利完成並得到一張數字1-5的貼紙
孟揚不知道是因為緊張找不到數字還是不認得
幾乎是跟著琁琁一起在同一塊地墊.琁琁會不會心想孟揚怎麼一直跟著啊~
●親親寶貝時光
琁琁躺在地板媽咪用手在琁琁身上寫數字1-5讓琁琁猜
嘿嘿..琁琁都猜的出媽咪寫什麼數字喔..
當媽咪寫腳底時琁琁因為癢一直呵呵笑ㄋ˙
●跟老師抱抱後結束課程
離開教室時琁琁把一塊錢投入箱子內捐款
讓老師在蒲公英愛的種子成長紀錄卡蓋個章
今天已經完成記錄卡可以得到四色鉛筆.琁琁很開心呀~
透過童謠和數字地墊的引導幫助孩子認識數字
還可以身體造型.創意表現數字的形狀很有趣喔..
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