上一堂課老師說要種綠豆.今天琁琁將發芽的綠豆帶去教室
還未上課琁琁會將綠豆分享給小朋友觀看
開始上課只有孟陽和琁琁帶發芽的綠豆
老師就介紹給小朋友們.陸續亮瑜和語桐也有帶綠豆芽
特別的是一宏媽咪帶綠豆.綠豆芽和長大的圖片
看完綠豆芽之後老師問小朋友回家有沒有去看樹
然後拿出大王椰子樹(直直高高).矮矮胖胖的樹和樹幹彎曲三種樹的圖片
讓小朋友有一個概念後就要去森林看樹
●親子歌謠
樹呀樹呀.我把你種下.你別怕風吹雨打快點長大
長出綠的葉.開出紅的花.鳥來做窩猴子來爬.我也來玩耍
●琁琁和媽咪一起合作變成高高直直的樹
媽咪抱起琁琁.琁琁雙手打開伸直
變成胖胖的樹~媽咪和琁琁並排站手打開
變成矮矮的樹~媽咪坐著琁琁坐在媽咪腿上雙手和雙腳打開伸直
老師拿出松鼠手偶跳到每個小朋友身上.
●小朋友和媽咪獨自做出樹的形狀.琁琁很不錯都可以發揮想像力
●老師拿一個教具.要小朋友們數到10.植物會慢慢從箱子長高
在植物長高之前老師說明要有水和陽光.就叫小朋友們澆水和變成陽光
接著家長先變成種子跪在地上.小朋友幫種子覆蓋土.澆水和給陽光
媽咪就模擬從種子慢慢長高成大樹的模樣.換琁琁模擬時就會表現更好
●琁琁變成小猴子爬媽咪樹.媽咪完全不能攙扶琁琁要靠琁琁自己爬
嘿嘿~琁琁可真是隻小猴子.現在爬的很快速不用媽咪幫忙
●老師要小朋友想想要變成什麼水果.琁琁說要變成蘋果
琁琁就再次爬上媽咪樹變成蘋果掛著.老師過來把琁琁蘋果摘下
●親親寶貝時光
媽咪是樹的醫生啄木鳥用手和頭啄一啄琁琁樹全身看看有沒有哪裡生病
●排隊跟老師抱抱後結束課程
離開教室時琁琁把一塊錢投入箱子內捐款
讓老師在蒲公英愛的種子成長紀錄卡蓋個章
●這堂課隨著老師的情境引導.以樹為活動主題
孩子用身體模擬樹的生長過程並和家長合作表現樹的不同樣貌
琁琁能夠做出樹的不同造型.也能模擬出樹的生長過程
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