品格時代的私房祕方【上】
一、父母可以做的事
1.以身作則。
父母的生命價值決定了孩子主要的生命價值。而品格教育最核心的是，「不能用說的」，
用生命能量展現出的，才是品格教育的核心。父母要能深刻體認，品格比考試成績、英文或電腦技能更重要，要花時間和精力去協助孩子建立重要品格。不論是誠實正直或是慈愛負責，全家人一起培養品格、責任感、同情心和社會良知，自己帶著孩子投入公益和社區服務。
2.教育的目的，不是考試或找工作。
認清教育是有一天能夠不教，是讓孩子能夠成為快樂和獨立的終身學習者。檢視孩子生活的時間平衡表，花多少時間去建立孩子的靈性和品格？要餵養孩子的三餐，更要餵養孩子的心靈、精神。
3.每天十五分鐘給孩子高品質的談話
如果沒有足夠的時間，至少在相處的品質上，必須非常好。中正高中校長丁亞雯建議，每天十五分鐘給孩子高品質的談話。高品質是沒有電視、沒有電話。譬如開車送孩子上下學的十五分鐘就是很好的時間。或者，孩子晚上讀書到九點鐘，切一盤水果、一杯牛奶，跟他談一談。剛開始不能太勉強，因為你問他有沒有問題，他一定會說沒有。也許你的孩子一個禮拜、兩個禮拜沒話講，等到他悶不住講出來，你要非常珍惜，要用同理心去聽。不過，要等到他跟你開口要意見時，你再提意見。
4.鼓勵孩子交朋友、參加社團
台大社會系教授馮燕看到，孩子將來一定是要與全世界競爭。但是他和先生不是讓孩子加強補習、加強英文和數學，而是培養孩子社交的能力，鼓勵他們交更多朋友、參加更多社團，全力支援他們辦社團活動。
5.喚醒孩子沉睡中愛的力量
在孩子一生的教育中，情感有很重要的作用。道德告訴人們應該怎麼做，理智告訴人們用什麼方法做，而情感則告訴人們願意怎樣做。孩子一生中，許多精采的故事，偉大的行為都是來自於情感，他是道德教育的基礎。
6.讓孩子具有深度生活的經驗和能力
「這是一個不缺乏知識，但缺乏意識的時代，」上善基金會人文教育實驗小組召集人陳建一說，品格教育是一段生命的體驗，父母要能提供和帶領孩子體驗深度生活。
二、父母不要做的事
1.不要榨乾自己和孩子的時間
父母對小孩要求愈來愈多，往往榨乾自己和孩子的時間。在生活中排滿各
種補習或才藝課程，結果反而因為太急切、太功利，不但無法協助孩子成功，反而磨光孩子對挫折的忍受力。亞迦貝全人教育中心創辦人、臨床心理學家王金石發現，現代的父母總是怕孩子太閒、有空白，「很多心靈自我成長的能力，要在空白的時間才會發生。」「品格包括你能不能賞美？或是你能不能在一件小事，或者在人與人的接觸當中感受到溫暖、關懷，」信誼文教基金會執行長張杏如說，「有的人說他好忙好忙，沒時間，你就會錯失很多東西。錯失當下，錯失一生。」
2.別用電視和電玩養孩子
改變自己和孩子的休閒習慣，台灣的孩子花在電視、打電動玩具的時間太 多、太長。親子教育專家鄭石岩指出，在虛擬環境長大的孩子，會產生虛擬的人格特質，包括很急躁、沒有耐心、挫折容忍力較差、適應現實的能力較差。
3.不要在自己情緒很糟時教育孩子
這時很容易把情緒發洩在孩子身上，也不要在孩子情緒低落或剛剛哭鬧後，開始教育或強迫他學什麼。
4.不要向孩子灌輸仇恨
即使社會存在著不公和不幸，但仇恨的教導，會吞噬孩子的心靈，使孩子永遠失去安寧。
5.不要期望孩子天生就具備大量美德
英國教育學家史賓塞認為，給孩子良善行為的標準是需要的，但不要太急於求表現。美好的道德品行隨著孩子的心智、經驗，以及心理的成長慢慢成形。要明白高尚的道德和高尚的智慧一樣，都要經過緩慢的過程才能達到。
6.永遠、永遠、永遠不要放棄孩子
美國學校中學校長馮凱茜強調，「永遠永遠給你的孩子沒有條件的愛，愛他們，不管你的孩子是肥胖；是高大或瘦小，是聰明或愚笨。」成人不放棄孩子，是孩子內在成長的來源。
