這間學校傳統的教學方式..是適合庭的嗎...
我們希望庭能自由的發展..畢竟五歲的年齡是不應該被局限住的...
我以我們管教庭的方式較為自在..
選擇這間學校是看上學生們的天真.淳樸...
課程的規劃也蠻用心的..雖然我們也由周邊的人聽到這間學校是課業嚴出名的..
但心想....放....習慣的庭也該接受同儕團體的拘束...
但沒想到..
教學的方式若是太制式化..無法讓孩子引出興趣...
或許別的孩子可以接受制式化...但我知道庭不是這樣的孩子..
庭吃飯吃的慢..會拖到後繼班上的作習...
尤其中午小.中班大家一起睡...說真的若是班級太慢進去..會吵到其它的班級...我知道老師也有老師的難處...
老師心急..兇兇...這是上學第二天發生的情形...就是為了吃飯這個問題...當然庭也會回應老師的兇兇..或許是兇回去...
這幾天晚上睡前庭就會跑來我跟前..問我...馬麻..我明天可不可以不要去上學..我想在家做我自己的事.....看我自己的電視...我可以自己玩...
我們會找出對庭較好的方式...
這也是一種學習...或許這個一折騰...我們才知道我們的孩子要的是什麼..
