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艾葳

親師通訊

2009年01月19日
邑邑老師的親師通訊
很用心的一個好老師喔
題外話-寒假作業

毎次要派寒假作業,都要思考許久。到底要不要派家事?要不要給表格紀錄?會不會造成家長很大的負擔?毎個角色都思考一遍之後,我還是在週末花時間在電腦前畫表格,寫了寒假作業的項目。

曾經有家長告訴我:「老師,你的親師通訊為何要寫這麼多,家長哪會看?發回來就丟到一旁了。」當下,我覺得內心感到有些複雜。但是,我相信還是有些家長會認真看我寫的親師通訊,為親師之間搭起一個溝通的橋樑。所以,為了這些願意認真看的家長,我還是願意繼續寫下去

曾經有家長說:「老師,發家事挑戰卡根本沒用,誰會真的紀錄那些?也都隨便寫寫,而且家長也會感到表格很煩。」我可以了解表格帶給這些家長的小困擾,真的很抱歉。

其實,家事挑戰卡對孩子來說是一個過程的紀錄,另外方便向我領取獎賞。這一項作業,只是藉由鼓勵孩子做家事,培養孩子參與家事的習慣,進而培養承擔責任的能力。因為家事是家庭中每一份子的責任。我知道表格的紀錄需要父母做督促,可能造成父母的一些負擔。但是,因為我和家長您都是有共同的一個目標----為孩子好,所以我決定還是給家長一些些的負擔了。

當然,您還是可以選擇願意承擔多少的負擔,畢竟,做家事是我對孩子的一種鼓勵,而非懲罰。

在陪伴孩子的路程中,我們可以選擇我們願意協助力量的多寡,來幫助孩子成長。只要孩子因為功課中有一項「做家事」的作業,而願意多花一份心思來參與家事,並培養出孩子的做家事、分擔責任的能力。我想,我的這項作業的目的就達成了。

在此,若造成每位家長的小負擔,跟您說聲抱歉了!

寶貝的導師 陳老師 98.1.18