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戶外音樂會

2009年04月11日
公開
9

下午參加完復活節的party後 回到家 我們小歇一下 晚上就散步到家裡後面的中正藝文特區 因為這裡有一場戶外的音樂會~~李泰祥與樂興之時交響樂 整個廣場滿滿的人 我們很幸運找到了一個視野很好的位置 爸比買了一些食物 我們就一邊野餐一邊享受著這美麗音符的音樂會 這讓媽咪想起年輕時和爸比常常到歐洲旅行 尤其是碰到音樂季時 隨時隨地都可以在大大小小的公園欣賞音樂會 而且都是隨性坐在草皮上一邊野餐的 悠閒自在實在是人生一大享樂 小品也很陶醉在其中 ~~ 當演奏天鵝湖時 爸比還在一旁述說天鵝湖的故事... 看著小品靜靜的聽著音樂 媽咪知道這時她肯定是有著許多故事裡的畫面的 後來當歌手許景淳演唱一首"你是我所有的回憶"時 還轉頭問爸比這首有沒有故事 爸比就依歌詞裡的內容敘述有關思念的意境... 說著說著~~只見小品突然轉向媽咪 掉下了眼淚 媽咪急著問 小姑娘竟然說是因為好喜歡這一首歌而感動的哭了 又過一會兒 小品更是哭的傷心又說:將來不去很遠的地方讀小學 因為這樣會想念媽咪和爸比~~~ 哇~~我的媽呀~~我的寶貝女兒 妳會不會想太多了呀~~ 爸比就一直安慰說 以後小品一定就讀家裡附近的小學就好 這時小品才點頭不哭的~~ ㄏㄡ~~是真的哭哪一種喔~~看了都會心疼的那一種 寶貝呀~~妳未免也太感性了吧~~~噗!!

故事屋

2009年04月08日
公開
8

好久以前就耳聞"故事屋"小有名氣了~~ 一直都想帶小品去看看 中午接小品下課後 吃過午餐後 媽咪跟小品就一起散步到也在大安森林公園旁的故事屋瞧瞧 一進去先是一個不小的公共空間 有小小的桌椅 有玩具區 有書櫃當然也有很多的繪本 還有一面牆可以讓小朋友盡情塗鴉 然後周圍有三個不同主題的空間 也就是故事屋 我們可以選擇自己想看聽的故事 今天因為小朋友不多 所以裡面的大姐姐跟我們討論了一下 希望大家都選聽同一主題的 所以小品在這裡第一次聽故事就是有關名間傳說的故事 媽咪也可以進去聽聽看 一次的時間約50~60分鐘 可以聽3個故事 一開始 媽咪還真有點懷疑一個鐘頭 小朋友到底耐得住嗎?? 這部分 媽咪確定小品是可以的 後來聽過之後 才明白 雖然是三個故事 講故事的大姐姐 會用三種不一樣的方式呈現 所以不會覺得時間過長而無聊 而且講得還蠻精采又生動的 也會跟小朋友有所互動 小品聽的很認真 還不停可以聽到她的笑聲~~ 雖然硬體部分已經算是舊了 聽故事的感覺 媽咪和小品都覺得很滿意 算了算覺得加入會員是最划算了 反正就在貓熊旁邊 挺方便的 會員又是無限期的 就當場加入了!! 又有一個好地方可以去囉~~還不錯哩 ^__^ 媽咪從來都沒有講過有關民間傳說的故事給小品聽 也不知道為什麼 到書店都不會選這類的書 今天算是小品第一次聽到這樣的故事 媽咪也覺得蠻新鮮有趣的呢!!

好文章分享:四∼六歲，培育專注力的好時機 （轉貼）

2009年04月06日
公開
14

四∼六歲，培育專注力的好時機 （轉貼） 3、4歲孩子的內心，總是充滿著希奇古怪的問題，做父母的要如何回應孩子？該怎麼導入孩子有興趣的議題？是要教他？還是啟發他就好？ 與孩子共讀一本有趣的書吧！在圖文引導的親子對話中，孩子將因為喜悅，進而思索、學習。 四歲左右，幼兒開始有自己的主張，喜歡自己行動、自己思考。此時，如果父母能幫他準備各種發展興趣的工具，讓他專注於自己喜歡的事，就能能養成他做事專心的習慣，這對他上小學以後學習任何科目，都有幫助。 為了讓孩子養成專注習慣，父母請注意以下事項： 認真回答孩子的問題 　　這個年紀的孩子喜歡把「為什麼」掛在嘴上，父母即使不知道該如何回 答，也要老實的告訴孩子，並和他一起尋找答案。 　　有時父母已經做了完整的說明，但孩子還是聽不懂，或是無法以簡單易懂 的方式回應孩子的問題，請不要因此對孩子的問題感到厭煩或馬虎了事。 讓孩子多用手，可以訓練腦神經 　　現代家庭中電器用品充斥，一般人使用手指的機會相對減少，因此造成許 多孩子不會綁鞋帶、使用小刀、挑魚刺、擰乾毛巾或抹布，也不喜歡寫 字、用漿糊、夾豆子……，甚至無法走遠路。 　　小學老師常說，最近孩子識字不少，寫字卻沒有以前的學生好看，原因就 在現代兒童的手指缺乏運動。手指運動可以訓練腦神經，讓孩子更容易集 中精神。 四歲是學習自主的時候，父母必須養成幼兒凡事自己做的習慣。 除了具危險性的工作，日常生活中的穿衣、洗澡、洗手、刷牙、梳頭、如 廁或表達自己的意見，都是父母必須教育的事。 　　讓孩子有充分的時間自己完成，並記得讚美他。 找出孩子情緒不安的原因 　　有的孩子經常煩躁不安，精神無法集中；有的孩子對事情容易感到厭倦， 沒有耐心。為什麼會這樣？可能的原因整理如下： （１）　父母對孩子的要求過高。 （２）　父母對孩子的限制太多。 （３）　給孩子太多玩具和書。 （４）　生活環境過於嘈雜。 （５）　強迫孩子接受不必要的事物。 （６）　學習過多才藝。 （７）　無法自由自在的玩耍。 　　你的孩子生活裡有沒有這些困擾？如果有，趕緊幫他消弭吧。因為無論你 叮嚀他多少次，只要這些困擾存在一天，他就一天無法專心。 　　有的父母為了讓孩子集中精神，特別讓孩子去學畫或彈鋼琴；其實這也要孩子有興趣才行。許多家長以為孩子安靜的看書、畫畫、做勞作，才叫專心，事實並不盡然。用心了解孩子，會發現他們其實不喜歡被命令，如果能夠以孩子的意願為中心，鼓勵他自由發展，反而更能夠幫助他凡事專心。 　　改變家裡的氣氛，讓孩子有踏實平靜的感覺，讓孩子看到父母專心的樣子，對孩子而言，這就是最好的學習榜樣。 資料取材自《上小學前該教和不該教的事》�清水驍（日本智能教育學會會長）