過二天就冬至了，為了讓孩子知道這個節氣的意義，女兒的老師已經預先在課堂上講過相關的習俗，今天要在學校進行搓湯圓活動。
原本我一點四十分就要過去，但公司只剩我一個人，所以只好等待，二點十分左右才前去學校，一進教室，看到孩子們的湯圓都搓得差不多，已經有人開始利用粿粹自由創作。我拿起相機拍下他們認真的模樣，也開始幫忙煮湯圓，今天有六個媽媽到班上，有人煮了紅豆湯，有人帶外出式瓦斯爐，還有媽媽們帶了很多大托盤，我負責拍照。雖然是第一次在班上辦活動，但是大家都很有默契的分工合作。我們把湯圓煮好，加上紅豆湯，請孩子們分批排隊領取湯圓，孩子們吃得很高興，很多孩子都陸續回來添第二碗，吃湯圓時，老師及家長也請孩子注意碗中的湯圓和剛剛搓好的樣子有何不同。
搓湯圓後稍事收拾，老師領著孩子去地下室活動，家長們留在教室布罝，這下是把聖誕氣氛帶到教室，放好聖誕樹，一一放上裝飾品，牆壁、門口都一一掛上亮晶晶的裝飾，感覺上蠻溫馨的。
過了一會兒，請孩子回到教室，我幫他們每個人拍張照片，再由班費沖洗照片，也許孩子們只覺得好玩，但我心裏想的是等他們再長大一點，看到這張一年級聖誕前夕拍的相片，會不會回想起這個午后？那是多麼快樂無憂的日子？
聽說高年級幾乎不辦這樣的活動，因為家長不太會參與，而且孩子也沒有多大興趣，可是沒有活動，就買現成的湯圓回來吃，和自己動手作，那種期待節慶的氣氛差很多吔，是不是長大就會忘記很多東西？還是父母沒興趣，孩子自然而然就提不起興致了？我真的很希望自己的孩子，就算到中高年級，一樣會對冬至這個節氣充滿期待，在動手搓湯圓的過程中，用心用手把圓滿和希望都搓進湯圓裏，這樣享用冬至湯圓時才更有味道吧！
快冬至了
