靖這回的社會只錯是非題一題，題目是成績好的同學在其他方面也會比較好。 他寫了o 因為三上的社會教了班級自治，意思是要大家多看別人優點，不是只有成績好的人才能當幹部...課本的論點絕對正確，但靖以自身的經驗作答( 他覺得自己的成績好, 也很會跑步, 人緣也很好...) 卻和課本的正確是有出入的。 我在考卷上簽名時，只說了一句: 我不是說過成績好不代表一切都好嗎？ 靖靖說:哦。
這個是非題忒有趣，正確答案當然是x，可是我們真心的問自己，有多少人( 學生/家長/老師)普遍認為成績好就代表一切都好，成績不好則一無是處？
至於我說過成績好不代表一切都好，那還得說到一段往事。時間倒帶一下....
應該是一年或十個月前的某個周一黃昏，我們上完鋼琴課正在等公車回家，靖靖和姐姐有了言語衝突，是姐姐先挑起的但靖靖也有錯，後來我請他們二個人互相跟對方道歉，姐姐知錯立刻低頭，但靖靖很堅持是姐姐先怎樣怎樣....所以他沒有錯他只是反擊。
我和他講了很久，結果他冒出一句因為我成績好所以我不會有錯之類的話。那時正是阿扁先生的海外密帳爆出之時，這個從小功課好靠著成績翻身的前總統立刻成為活教材。
我跟靖說你知道為什麼阿扁不覺得自己做錯事了?
靖：不知道。
我：我在猜，因為阿扁從小都考第一名，所以當他有行為不當時，以當時的標準，人家一定都說他功課那麼好怎麼可能會犯錯...從小到大，就算他做錯了事，只要拿功課好考第一名這件事出來當擋箭牌也許就沒事了，所以現在他也是這樣的心態－「我這麼聰明，這麼努力，永遠都是第一名的人，怎麼可能會有錯？ 」
靖靖聽了態度軟化了不少。
我又和他說：如果阿扁小時候，他的父母在他做錯事時，能夠指出他的錯誤，不因為他是第一名就不教他，他應該不會變成這樣的人吧...我知道你成績好，但成績好不代表一切都好，也不代表你剛剛的行為沒有錯，如果我不指出你的錯誤，反而因為你成績好就不用道歉，你將來長大有可能變成像阿扁那樣，永遠都是別人的錯，你都沒有錯。
靖靖聽了這番話之後，很誠心向姐姐道歉，他說: 我不想變成像阿扁那樣的人...
老實說那當下我很感謝有這位品德不佳的前總統當教材，否則還不知如何讓孩子知道功課好不代表一切都好。
事實上我們的社會還是存在這樣的迷思，成績好代表品德好，收入多代表人格高尚，頭銜或職稱高代表懂得多.....，但真的如此嗎？我們心裏有數就好。
