昨晚這7行,卻花了小海豚兩個半小時,還不是背的很順。
迨至隋 一土宇 不再傳 失統緒
唐高祖 起義師 除隋亂 創國基
二十傳 三百載 梁滅之 國乃改
梁唐晉 及漢周 稱五代 皆有由
炎宋興 受周禪 十八傳 南北混
遼與金 皆稱帝 元滅金 絕宋世
輿圖廣 超前代 九十年 國祚廢
一直以來,我對於"單純的背頌”很不能理解,我總是覺得必須知道意思再去背,
這樣才有意思不是嗎?
所以當小海豚小一時,背頌弟子規,我從來沒有一次拿著弟子規請小海豚背給
我聽,小海豚期末時是闖關成功的。
小二時,開始背頌三字經,我也一樣…聯絡簿上會寫”唸xx頁”,我會請小海豚
唸但不會請他背。
直到上個月三字經闖關,小海豚沒過,而且說,班上沒過的沒幾個,言語中吐露
出些許的沒有自信….
我才知道當大家都很”正視”的事,自己的”漠視”只會擊垮自己而已,
”大方向”如此,也無法再堅持自己的想法(海豚媽無奈ing) 
當聯絡簿寫著背三字經p27…..
從網路上找到注解,我相信如此的背頌會簡單許多…..
然而小海豚除了知道三國以外,其他一無所知….
想當然是鴨子聽雷-有聽沒有懂….
我一直相信對於字面意義的了解要比背頌重要許多…
但是問題來了….
大部分的孩子都可以做到單純的背頌,可見是不難呀!!
(但我為什麼也覺得很難??)
問題出在哪裡???
(小海豚的課文背頌是ok的!!)
最後只能抱抱他,說句: 可憐的孩子!!
不能和孩子分享媽媽的想法,我相信老師也有他的用意,不然不會全年段實施
同樣的方式……
我媽也很有疑問的問我:「他看這麼多書,怎麼會背不起來?」
我想閱讀力並不等於背誦能力。
這幾天每天要背一頁,也就是7行4句。
我會嘗試一些方式幫助他!! 加油!!
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但我為什麼也覺得很難??)
加油!!