facebook pixel code

映漩媽咪 (^o^)

日期

#Tag

奧福教學法

2009年03月31日
公開
29

整個奧福教學法的關鍵在於「探索」和「經驗」,目的在幫助孩子累積音樂經驗,助其發展潛在的音樂性。探究其教學特色,我們可以得知,奧福強調的是以兒童思想為中心的「人性化」教學原則,因為任何人都有學習音樂的本能,兒童只要運用所有的知覺和感情,注意周遭的事物現象,就能將這些寶貴的經驗轉化成更深一層的領悟。 奧福教學法利用「樂器合奏」作為探索聲音的主要手段,它所使用的樂器繁多,例如:有天然樂器(手、指頭、腳、膝蓋…等),或無音高樂器(金屬製成的三角鐵、小鈴、小鐘、雙鈴、沙球、鑼、銅鈸;木頭製成的響版、木魚、梆子、鞭聲;皮革類的大鼓、小鼓、手鼓、鈴鼓、定音鼓),有音高樂器(木琴、鐵琴、鐘琴、玻璃杯),弦樂器(大提琴、古大提琴、吉他、五度合音樂器)、管樂器(六種直笛、口哨)等,甚至奧福教學法深入各國之後,也可以根據本國特色,發展屬於本土化的樂器以使用 奧福經常運用五聲音階伴奏,配上旋律簡單的本土押韻詩或兒歌,訓練孩子的基本節奏感,培養孩子對旋律欣賞的感受能力,不過奧福教學法也不是完全即興式的,它也採用特有的頑固伴奏(Ostinato)型式,這套型式較注重由簡單到複雜的節奏訓練,若能熟練可經常作為唱歌、遊戲、合奏、律動的伴奏

元宵節

2009年02月09日
公開
22

今天是元宵節, 三重綜和體育場也有花燈活動 吃晚飯時乾媽提議去看看 大家興高彩烈附和當然漩漩也想要一塊去 偏偏飯又吃的特別慢大家都得等她 雖然一直催促還是"細嚼慢嚥", 大家轉戰客廳吃水果漩也跟著過來媽咪身邊 媽咪: 妳要不要一起去看花燈啊? 漩漩: 要啊!! 媽咪: 那妳還不吃快一點 漩漩: 我就是吃這麼慢 媽咪聽了真是火了. 竟然這樣回我. 那妳就家慢慢吃不要出門了!! 跟乾媽說好就和表姊表哥出去, 而漩就開始哭 外公還不捨得的要我們不要去看花燈 為了要利用這次機會讓漩漩知道大人說話不是開玩笑的, 心一狠就關門出去 漩在門內哭的更厲害了. 外婆忙安撫她吃完飯飯就帶她去看花燈 爸拔八點多才回到家, 剛開始吃飯也沒錯過這齣好戲, 事後爸拔還很高興能夠借此好好給她上一次課 外婆也說: 漩漩有時很乖有時很壞, 想教訓她也很捨不得 (唉...就是阿公阿嬷的通病...疼孫子...) 出門後的媽咪打電話回來問問情況. 正好乾爹從大陸打電話回來漩正在告狀, 原本平復下來的情緒又再度升起繼續哭訴, 乾爹半天也聽不懂她在說什麼? 後來還打電話給乾媽說我們真是太狠心了怎麼可以放她在家? 當然又得解釋一下我們的用心良苦之處... 其實地方舉辦的花燈並不像中央舉辦的那麼有特色. 只有簡單的牛型主燈還有八仙過海花燈 (漩看到何仙姑還說是姑娘花燈^^) 原本想要領小花燈的也因為我們太晚去了所以都被索取一空 (氣!!) 旁邊有不少小販在賣發亮的髮圈還有飛盤 乾媽買了一個有小惡魔角並依序發出七彩光芒的髮圈準備要給漩漩~ 9點鐘左右爸拔就載著外婆&漩漩和我們會合戴著髮圈, 簡單繞了一下運動場. 活動也在9點半左右結束就帶個漩漩回家…

去老闆新家作客

2009年02月07日
公開
45

媽咪公司老闆入厝邀請同事去他們家走春吃中飯 因爸拔公司值班, 所以媽咪自己帶著漩搭捷運去圓山站搭同事便車送我們一起去~ 到了老闆的家因還有其他同事帶小朋友來年齡與漩漩相仿可以玩在一塊, 讓媽咪很放心且輕鬆地和其他同事聊天 ^^ 老闆的家坐落在東湖若是今年內湖捷運通車的話交通會更加便利 只不過從捷運站到他們家也需要15-20分鐘的腳程 ^^" 住在五樓的華廈, 可以擁有自己的空中花園和不錯的景緻, 缺點是蚊子就很多, 需想辦法除蚊, 目前就是點電蚊香!! 今天的中餐是由老闆的姪女幫忙完成的. 她在法國待了三年, 準備了一些西式的沙拉和南瓜xx湯(很特別是除了南瓜還有其他的食材的湯, 但湯的顏色並不是如同南瓜的桔色而是向像咖哩帶有黃顏色的, 也還有別的東西但媽咪吃不出來所以稱它為南瓜xx湯) 還有從Costco買回來豬肋排, 雞腿, 法國國民起司&義大利乾乳酪. (媽咪覺得法國起司味道很棒還特地向她要了外盒, 下次到大賣場看到時再買回來^^) 老闆娘特地準備了朋友從瓜地馬拉帶回來的咖啡, 搭配提拉米蘇和起酥蛋糕 天呀肚子真的吃的太撐啦~ 因為還有同事星期天要去大陸, 所以必需今天下午趕回家領消費券 大家就在4點前離開了, 還是回到圓山站搭捷運請爸拔到車站接我們 早上出發時是先搭南港線再到台北車站轉搭淡水線… 天呀!! 台北車站的人實在好多而且要從南港線轉搭淡水線的捷運要走好一段路還要上上下下不同的手扶梯真是快要暈了 回程時才發現可以在中正紀念堂轉小南門支線可以到西門町站下車後直接走到對面轉乘南港線真是便利又快速, 下次沒事絕對不到台北車站轉車了真是累翻…