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育兒.持家.愛自己
Vicky
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Hi~ 小寶真是可愛
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今天下午弋果要去南寮淨灘,然後帶自己的風箏去玩. 突然想到有DIY風箏,一直沒試過.整個材料包才70元,但內容物真的是簡陋到不行. MO三兩下就畫好她的彩繪風箏,落下一句,我要先去睡了. 留下Mike一個人在努力幫她的風箏裝支架. 過會兒,Mike就叫我了,換妳縫了.努力縫補半天,很擔心明天MO的風箏會不爭氣,飛不上天空, 一旁就聽Mike唸唸唸,可以寫聯絡簿讓老師別找麻煩嗎? 其實老師是說要帶風箏,並沒要求我們要DIYㄚ.
提前半小時到教室練習,順便和小花老師說MO只上到這期.下期不繼續上課. 原因是因為MO都不喜歡練習.雖然她很想來上課,但為了不想影響其他同學.畢竟先修開始,合奏的部份也越來越多了. 老師還是一再強調爸媽要陪練,但我們家是爸媽都不陪的.講到後來已經快成為爭執的狀況,發現和老師的觀念想法實在是落差粉大.
MO畫長頸鹿的家,長頸鹿的鬃毛是樓梯,身上斑點是窗戶.還有小丑的家,小丑的大嘴巴是客廳聊天的桌子. 很有意思,各式各樣的家.每個同學都不一樣.
MO最近開始思考要放棄跳舞課和打擊樂.因為她更想學游泳,圍棋和鋼琴.所以我們討論一下是否又要繼續上跳舞和打擊,接著有空再排進想上的課程. 目前才藝課是. Monday, 6:30pm-7:30pm.打擊樂 Thursday, 6:30pm-8:30.跳舞課 Saturday, 8:30am-10:30am.畫畫課.(目前畫畫課是完全沒有疑慮,也是最彈性的,可以週三周五周六上下午都可以調整時間上課,MO也從一次2-3小時,到現在1小時內搞定,而且最近都第一個畫完,找報紙玩). 我們用SWOT簡單的分析出打擊樂的狀況,MO口述,Vicky幫忙用注音寫下. 接著讓MO自已想自己寫出跳舞班的狀況. MO想不出有什麼威脅,於是畫了個圖.意思是醜醜的Vickyㄅㄚㄅㄚ的在大罵可愛的小MO.(還真的畫的比較可愛). 然後旁邊的兇Mike大叫不要再吵了. 結論是- 打擊樂-想繼續,但表演前一週天天練習,之後得隔天練習. 跳舞課-時間太長,想考慮一小時的課程就好.目前考慮竹塹舞人,齊風和琴音舞集.
Mike開始每天不一樣的起床號,今天唱的是龜兔賽跑加動作. 龜兔要賽跑,龜兔要賽跑, 他們兩個約定好,大樹做目標. 兔子哈哈笑,路上睡了覺. 等她睡醒來, 大樹砍掉了. Mike帶動作,唱這歌超爆笑的. 晚上接MO回家時,MO第一句話就是龜兔要賽跑... 跟MO說,妳不會整天都在唱這首歌,沒認真上課吧. 晚上 Teacher JO電訪,說不用擔心MO拖拖拉拉,這兩天都是MO很自動的把作業拿出來寫然後給老師檢查. 九點不到,MO又很認份的爬上床,看來上學真的有比較累ㄛ.
今天開始MO要自己進校門. 問她要不要陪她到二樓的教室. MO很有信心的說,不用不用,妳們放我在大門就好了,我自己走進去. 實在有點不放心,還是偷偷的尾隨MO上樓. 看到MO回頭看看我是不是在跟她,趕緊躲起來,真是像在諜對諜似的. 看到她進教室,偷偷和老師比個OK. 希望MO今天上課一樣的開心. MO說很喜歡羊ㄇㄟㄇㄟ老師,希望六年都給她教. 雖然上次聽打擊小花老師說,楊老師很兇,要求很嚴緊,但看來似乎還好. MO打算要當個跟屁蟲,跟著大家做就好了. 不過MO還很驕傲都有把午餐吃完,不用倒廚餘. 下課時間,有時要去找五班的鍾ㄚ則,有時去找四班的弋果同學.也開始到樓下溜滑梯. 聽到鐘聲會快快回教室. 隔幾天後,MO說她一聽到下課時的音樂停止,就準備上樓回教室,會到教室剛好打完上課鐘. 真棒,還會自己調整時間耶.
一大早六點多林總要帶哥哥姐姐去打籃球. 滿臉沒睡飽樣子的MO堅持一定要跟去. 所以七點勉強讓她跟著去. MO赤腳繞著操場跑了好幾圈.因為林總老是跟在屁股後面. MO又不想理他,只好一直往前跑.
早上 Vicky到東門國小開班親會. MO去上畫畫課. 給豈豈慶生. 送豈一架Delta模型組合飛機. J哥送豈海賊王筆記本和圖卡. 就林總送的禮物,豈連拆都不想拆-是書. 因為哥哥姐姐們都很會游泳,只有MO一個人不會游泳,雖然踩不到地,但靠著浮臂一樣可以玩水. 突然聽MO和大家說,我們來玩打地鼠好嗎? MO自己發明了水中打地鼠遊戲. 用浮板打冒出頭的人.所以要很努力的在水中憋氣. MO似乎忘了自己還沒學悶氣. 玩兩次之後,就重申, 姐姐們很會悶,所以要打到三次才輸. Vicky和MO不大會悶,所以有十次機會. 豈有五次機會.這遊戲玩的超久,因為兩個姐姐實在太厲害,根本打不到. 霓,豈和安姐都很配合MO就是.
MO上學自己乖乖走進教室. 我們中午還是到教室等弋果來接,確認都沒問題,我們就去古典玫瑰園下午茶.一直留在好幾年前的印象,古典玫瑰園不招待12歲以下的小客人.沒想到現在可以了,Mike還想提早去接MO一起來下午茶. 不過難得偷空,還是讓我好好看本小說,再去接MO吧.
MO昨晚八點開始,就一直問幾點了.九點不到就躺上床,聽了至少四個故事,還是愁容滿面的說,我睡不著.翻來覆去,才呈現超人飛行的姿態睡著了. 問她緊張,總是回答不會ㄚ. 可是半夜又突然問Mike現在幾點了,深怕自己明早會遲到似的. 幸好今天準時七點起床,吃了一點點早餐.往學校出發. 沿路上,MO的書包好像真的比一般人大很多耶,還好那書包很輕. 老師還讓爸媽和小朋友拍照留念. 每個人的桌上都備好書本和文具. 簡單的填寫好資料.MO即催促我們離開. 下課前,老師說讓爸媽還沒離開的人,先和爸媽去上廁所. 突然聽見MO大聲說:我爸媽不知道廁所在哪裡? (真是...).老師回她:妳沒舉手. 之後看MO,要講話或問問題是就都乖乖舉手.真是有效. MO又不小心喵到我們還在門外.作勢:不是要走了,怎麼還在,還是要我們趕快走. 真的小一鮮事多,看多了,覺得我們在門外看太丟臉了.可是所有的爸媽都這樣ㄚ. 看看現在小朋友真的幸福. 老師授課都是電腦投影.有置物櫃. 課本只有薄薄兩本需要帶回家. ****************** 一年七班,學號101183.座號23. 導師:楊惇喨.
感謝LaLa媽咪幫我們把書包帶回台灣,還有感謝LaLa爸比幫我們把書包帶來新竹.讓MO可以背新書包上學了. 這書包超大一個. MO說:請叫我烏龜小姐,開學去了.
Sanya Sheraton and home.
Sanya-St.Regis. move to Sheraton.
Sanya-St.Regis.
今天玩超輕土. MO做了好幾個圓圓的臉,每個臉部表情都不一樣,喜怒哀樂,全都呈現了. 每個小朋友的作品都不一樣,有人搭建城堡,有人做飛翔的女孩,詩容則是做了一幅線條很悠美的香蕉. 李老師就是有辦法讓大家的作品都不一樣.
晚上跳舞課中場休息時間. 陪MO在洗手間蹲廁所時,聽到外面的老師同學在聊天. 老師說有位同學,她媽媽生她是生來玩的 (因為那同學的兩位哥哥都已經是16,18歲了,而且遠在澳州,這可愛同學和 MO一樣要準備升小一) MO一聽到,馬上唸唸有辭,對著我說: 她媽生她是生來玩的, 妳生我是生來罵的. (心想我有這麼愛罵妳嗎?),實在忍不住又爆發,罵起來. 妳如果有這麼乖,我也想生妳生來玩ㄚ,我也愛玩ㄚ, 都是妳自己不乖,害我要一直罵妳......
MO把魚肉裹粉,放入鍋裡煎,成功,還表現出很好吃的樣子.
說好要幫阿公過父親節,但卻沒碰到阿公. 因為阿公去霓&豈家幫忙顧家. 阿嬤,Vicky和Mike則是去參加霓&豈奶奶的告別式. 所以就請安姐照顧MO囉!
MO畫隻可愛的貓咪,有溫馨的感覺. (Mike說是因為旁邊的黃色小貓咪,所以感覺溫馨). 很少看到MO畫貓咪,真不知她那來的靈感. 每個小朋友的作品都很不一樣,有畫噴水的大象,一群可愛的小豬,還有畫長頸鹿的,個個作品都很特別.
終於收到天下出版社編輯阿姨的回信了. 編輯阿姨用全注音回信給MO.
MO週四活動的台詞只有短短的三句. 1st.I want a green one.(Mike回應:這句講的很順). 2nd.Wow, Science is so cool. (Mike回應:我忘了穿褲褲). 3rd.Four Plastic bottle caps. (Mike回應:ㄚㄚ...). Mike結論這小孩的英文還真是破. Vicky心想:你這樣教小孩英文,小孩英文有可能會好嗎?).
MO今天弋果下課時,說自己玩跳跳跳遊戲時,跌倒了,腳上瘀青一大塊. 老師有給她冰敷,但她自己說不需要擦藥. 細問MO是怎麼受傷的,MO說自己玩跳桌子,所以不小心跌倒. 細問狀況發現安親班真的完全不同於幼稚園,老師似乎不會注意小朋友是否玩危險的遊戲,還有受傷的狀況. 當然也不會通知家長. MO說老師有交代回家要告訴媽媽,讓我別打電話去問老師. 只能再三提醒MO玩遊戲要注意安全. 覺得MO似乎得在這幾天中馬上長大,自己負責所有的事. 學校沒有聯絡簿,也很難得可以溝通.
接MO下課後,MO邀我一起去超市買食材,回家煮晚餐給Mike吃. 等我們買回家加上煮,要到幾點才能吃ㄚ,於是說服MO,我們可以隨便吃吃,然後弄一個水果大餐嗎?
弋果-戶外教學-台中科博館