上課時偶而會離開座位,也偶而會該該叫幾聲,
只是因為他都“該”的很無辜,聽起來也沒那麼刺耳∼
活動課(像表達、社交課)放空的多,
反而認知課像國語、數學選擇性聽,放空頻率稍低一些,
但總是需要反覆提醒@@
突發狀況也是有,
像今天剛好教室外有迎神活動,聲音加上放鞭炮,
他就摀住耳朵跑出教室,然後影響到接下來的上課(摀耳朵),
結果放學時一陣風把門吹到砰一大聲,又點燃了早上的點,
他又摀耳朵從走廊跑進教室!
這種感覺上的問題就又成了不定時炸彈!
唯一慶幸的是,安坐狀況還OK,
自我刺激也多屬不太干擾秩序的行為(最多的是數手指),
不然在這種大熱天還要血壓飆升,應該會一整個昏吧!