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mandy

YAMAHA上鋼琴課∼

2009年10月08日
今天是寶貝上音樂課的日子,每天都在唱"瑪麗有隻小綿羊"的爸爸,今天六點初就下班了,因為要陪這個小寶貝一起去上課。
媽媽對爸爸說寶貝這兩天都敢自己進她的房間看書寫作業了,沒想到一向膽小的寶貝,平常燈光不亮的地方或是房間都不敢去,現在竟然有這樣的轉變,早知道這樣,那爸爸在她出生後不久就應該要買了說。
要出門前,寶貝去拿了一本書來,爸爸一開始還不知道是什麼東西,後來媽媽才對爸爸說她去買了很多右腦開發的書。
不會吧,爸爸隨便說說,媽媽還當真,而且動作之快,真是讓爸爸驚訝。到底是什麼時候去買的啊?不就好在爸爸沒對媽媽說:"要買什麼東西趕緊去買,不然沒工作了,我就買不起了。"這要是爸爸這樣講了,左右腦一條筋通到底的媽媽,搞不好真的會跑去買了一個名牌包ㄌㄟ,然後再拿帳單來跟爸爸請錢。
不過,小孩子到了一個階段,不改變也不行。就像每次看到寶貝自己拿著她的枕頭和棉被從主臥室走到她自己的房間去睡覺時,雖說每次看了心都覺得很不捨,但是這代表小孩子真的長大了,這是一個好的現象。
更何況寶貝越長越大,這腳也越來越長,踢人的力道也越來越重,要是不讓她自己學著去睡她自己的房間,到時不是爸爸每天起床喬正鼻子(因為被寶貝踢歪了嘛)、就是媽媽每天起床拉她那個小不楞冬的ㄋㄟㄋㄟ出來(因為被寶貝給踢扁了嘛)。所以寶貝現在自己去她的房間睡是正確的。
上完YAMAHA課的回程途中,爸爸問寶貝上課有沒有專心?寶貝竟然要爸爸問媽媽。而媽媽一個字也吐不出來,爸爸大概知道答案了。
正當爸爸要唸寶貝時,這傢伙竟然講了一句話:"爸爸你再給我一次機會。"嗯,那好吧,以後是要坐車上課、還是自己走路來上課,寶貝就自己看著辦吧。
在睡覺時,媽媽說寶貝的三字經背的很熟。怎麼可能?這兩天載寶貝去上學時,爸爸問她,寶貝背的是零零落落、有一句沒一句的,媽媽是在說夢話嗎?於是媽媽要寶貝背一次,哇靠,不僅背的很順、而且唸的速度超快又清楚,那這兩天寶貝不就又把"林杯"莊孝維?記憶力是屬於左腦還是右腦呢?