早上爸爸和寶貝的阿彌陀佛阿公通了電話，寶貝的阿公告訴爸爸說他的哥哥昨天早上五點多在離家不遠的大馬路上出車禍了，手術到昨晚九點多結束，細節他也不清楚。
爸爸打電話回去只是想詢問一下天氣的狀況並且要寶貝的阿公多穿點，因為北部好冷，卻沒想到會聽到這樣的消息，很意外。
晚上知道已經轉到隔離病房去，目前在恢復之中，他的小孩都住在家裡，照顧都沒有問題的。
昨晚寶貝的手受傷了，因為傷口位置剛好在按琴鍵的位置，媽媽要寶貝試看看按琴鍵會不會痛，最後決定再讓傷口休息復原，今晚沒要寶貝去練琴。
但是爸爸也有聽到媽媽在叮嚀寶貝考試要到了，要去寫評量了。
結果呢？這傢伙混到九點半爸爸都要去睡覺了卻還沒開始動手寫，爸爸很不開心，但是也沒有罵她，要她寫個一兩頁也好。
但是---這傢伙到底是在混什麼，應用題根本就在亂寫，小二的題型，只是小二是用加的，小三有教乘法了，就改用乘的方式就好，這都可以的，結果卻是用除法來解題，看了真的是讓爸爸歸爛趴毀。
還有一題，這傢伙的邏輯能力是有問題嗎？一左一右站，然後在中間會合，請問誰要往哪個方向走幾步就可以到中間的會合點？這樣也不會寫，到底這幾年的學習都學到哪裡去了？
根本就不願意花腦筋想，直接要爸爸講答案，真的是氣死人了。
爸爸要這傢伙收起來不要寫了，寫也沒用，整頁的應用題也才六題，幾乎全錯都不會寫，也不想要先想。
又是一個讓爸爸覺得意外的事情，小二的題目還不會寫？？？？？？
真的非得要逼的爸爸媽媽幫她找一個評量寫到死的安親班嗎？真的會抓狂。
