mandy
今天是年初五開工日，但是一般人還在放年假，一般公司行號或是小吃店都還是明天才會真正開工。
早上媽媽她們要從滿州回來了，七點左右問了一下，位置在楓港，所以媽媽她們今天很早起出發。
中午12點半左右媽媽她們回到竹北，爸爸還在心裡誇讚媽媽說沒有常在開家裡的那台大車，這還開的還真快，爸爸開也不見得可以那麼早到，結果下樓去卻看到是孩子們的阿舅開車的。
原來是孩子們的阿舅今晚要去嘉義，幫忙把車開回竹北後，傍晚就坐高鐵到嘉義去。
看來爸爸以後想說出門就都媽媽來開車，然後換爸爸坐在副駕駛座碎碎唸的想法暫時不會有機會實現了。
看到孩子們回來家裡，怎麼小寶調皮搗蛋的個性更上一個級別啊，前幾天的耳根子清淨瞬間被小寶的聲音塞爆耳洞@@
晚上也帶小寶去買了一個小樂高，相信這個樂高會讓她安靜個一兩天。
爸爸在客廳和小寶玩的時候，也看到了電視在專題報導108新課綱的事情。
怎麼教學會變得那麼麻煩，連老師的萬年講義也可以丟在一邊了。
中心思想就是師生要有互動，學習單要填好。
爸爸感覺有種烏托邦式的教學，完全沒有考量到每個人的家庭背景都不一樣，不是每個小孩都好命到只要每天專心在課業上就好。
也許這樣的教育可以讓每個人找到自己的學習方向與興趣，但是過程實在是太囉嗦了，這要是沒有很有心在上課的學生，依照目前的年紀與經驗，真的沒有幾個學生知道要如何放而怎麼收斂回來的。
不過另外一個好處就是去校外補習一大堆，可能沒有什麼鳥用，因為補習教育無法對來自四面八方不同學校的課綱有交集式的教學方式的。
所以學生去外面補習，充其量只是把我們以前學習的內容學會，但是匯總學習還是得要靠自己來了。
爸爸大概知道新課綱是怎麼回事了。
