上星期某個晚上晴晴突然跑到廚房來對我說:馬麻,我要學琴.
"你要學琴?為什麼?"
"因為,所有小朋友都在學鋼琴啊.像毛*穎,蕭*綺啊.我想學,我想學嘛"
"你想學????你有時間學嗎?你有英文課還要學畫畫,這樣的時間就已經不夠了.
你保證英文作業寫得完嗎?有辦法聽英文CD嗎?畫畫課怎麼辦"
"不行.如果你小時候這樣要求我或許會答應,甚至小一課後也沒多大關係.可是,你要升中年級了,下學期又增加一天全天課,我覺得你到時候一定會哭的,不行"
"我就是要學,我就是一定要學嘛"晴晴準備哭鬧了.
"不行,我說不行"
"那我拿英文課換"晴晴開始條件交換
"你說什麼?開玩笑嗎?英文都學到這階段了,要停止嗎?這玩笑可大了"
"那我拿畫畫換好了"
"晴晴,這樣有什麼意義?畫畫讓你天馬行空自由想像,讓你在繁忙的空間裏可以稍稍忘記那些不愉快的壓力,不須要持續也不用天天練習.這是一種工具一種興趣不是才藝.你知道嗎?"
無奈,腦筋轉不過來的晴晴還是沒把我的話聽進去.嘴巴就是不停地喊著唸著:我要學鋼琴,我要學鋼琴,我一定要學鋼琴啦!
我離開現場打算任由她自己哭鬧.
心情有點苦悶,在意著不知道晴晴什麼時候才能了解媽媽的想法.
學習應該是要出於自然,喜歡進而傾心投入其中,而不是一窩蜂人云亦云趕熱鬧.況且,技藝性的才藝必須持之以恆,不斷練習磨練才能精進,三天補魚兩天曬網是不會有任何成效的.與其每樣學習蜻蜓點水成為通才倒不如醉心於其中一項為專才,沒有壓力不會時時迷惘陷入惡夢中.況且興趣的陪養和才藝的養成是完全不同的兩回事,現在的妳懂的這兩者間的微妙不同嗎?
"半途而廢"及"無奈放棄"是會蝕毀摧殘媽媽的心啊!
學鋼琴這件事就再議!!!!!
