開學已經一陣子了,今兒個才猛然想起,還沒記錄晴晴上學期的成績單.
晴晴問我:為什麼要記錄下來?你會一個字一個字完全打一樣嗎?
我沒有思考很坦然告訴晴晴:這成績單是有形的東西,我做的事是可以保存好久好久.有一天,或許什麼東西都不存在了,可是這個光碟卻可以讓你回想起很多記憶和讓你明白了解許多事.
晴晴還是似懂非懂,不過,沒關係!總有一天你們會看見這兒的"心".
每週上課時數:29
各科努力程度:均為表現良好
學習等第:也均為優
各科文字描述
國語:能積極參與課堂活動,踴躍發表意見
鄉語:能使用鄉土語言表達自己的意思
英語:具有好奇心,能主動學習英語,樂於學習英語,與個人生活結合,能應用學過的單字,句型
體育:能欣賞,分析運動美感及比賽
健康:與師長,同儕互動良好
數學:閱題粗心,宜再用心思考
社會:聰明伶俐,反應敏捷
自然:喜愛實驗操作
電腦:上課態度認真能完成所有學習內容
音樂:喜愛唱歌,樂於參與藝文活動
美術:認真聽講,努力製作,表現優異
綜合:主動幫忙服務班上事務,值得讚許,平時課堂時能踴躍參選討論
日常生活表現(文字描述及建議):
資質優異,肯主動學習,這個學期在各方面表現都很棒,希望下學期要再接再勵,表現更好喔.記得凡事多點耐性,不要太急躁
媽媽評語:平心而論,老師說得很中肯,確切.也看得出老師對這孩子的喜愛與器重.媽媽不應該過度投入自我喜惡及情感.因為,走在學習這條路上的是孩子自己.無論是毀譽參半亦或錦上添花,媽媽都和你榮辱與共.
希望晴晴要將這些美言,建議,鼓勵當作動力,讓自己真正改正缺失,調整步伐.
成為一個讓師長們都能說讚的好學生.
