即使冷靜沉澱了這麼多天,我依舊還是無法平心看待晴晴期末考的成績.老實說:直到此時我還是震驚,沮喪,失望,傷心啊!
基於期中考的水準,考試前我照樣請晴晴寫出自己的標準.晴晴寫下了:
國語:97
數學:97
社會:98
自然:96
英語:100
很棒的期許喔!書是自己該唸的,學問是自己的資產.和自己比賽才有意義,於是晴晴就訂下了和自己的約定.
期末考第一天,下班接晴晴.郭老師一見我一付歉疚委婉向我表達歉意,直說自己督導不週等等,我的心已經開始下沉,郭老師繼續解釋:晴晴太不應該了,改錯字一大題10題竟然錯了5題,郭老師生氣問她:妳每天寫那麼多圈詞怎麼會考這樣?功課是寫假的嗎?天才的晴晴竟然回答:就是不會啊!
光改錯字10題就錯5題,這還沒列計其它的.我心寒畏懼地怯問:她該不會沒考到90分吧!郭老師安靜點點頭,接著回答:她考了88分.我倒吸了口氣,腦袋裏一片空白啊!天啊!這孩子國語考了有史以來的低分.
回到家我請她拿出考卷來,我一看更光火更無法接受.改錯大題全是課本上的詞句,沒有冷僻艱澀旁門左道,我真的只有一個感覺:錯這個,是什麼意思?這代表了學期中後這段時間,妳完全沒有在上課.無論是學校還是安親班都一樣.妳浪費了自己的人生.
我絲毫不留情面地請出棍子要讓晴晴警惕,請她為自己負責有擔當.連妳那好脾氣的爸爸都搖頭咒罵說:這是第一次考這麼慘,像話嗎?還想出國旅行嗎?
完成了我的"提點"工作,撂下重話告訴晴晴:明天考數學和社會,妳再用這種態度和方式寫考卷,那就什麼也不必說了.
阿姨們一定想晴晴得到教訓,隔天的考試想必戰戰兢兢如屢薄冰,至少搏回點顏面回來.錯,錯錯錯,大錯特錯呀!媽媽簡直要墜入萬丈深淵啊!
第二天晚間當郭老師再與我見面時,臉色說不出的難堪與難看幾乎要說不出話來了.
郭老師:馬麻!真的真的很抱歉!我也不知道晴晴這次怎會這麼離譜,她平常程度不是這樣呀...................................
我的腦袋又嗡嗡作響了,不會吧!昨晚不是才"修理"過她,今早上出門還請她加油的嗎?從沒看過郭老師這等神情模樣,我又怯怯惶恐地問:她考得很糟嗎?她考幾分呢?郭老師臉上飄過一抹羞赧和愧色小小聲說 :76分.
我的魂魄已經驚嚇到瞬間飛離軀體,眼神開始飄渺空洞.什麼?????小三數學考76分,這能以身做則當幹部嗎?我有氣無力地請問郭老師:是題目很難嗎?郭老師中肯地說:以我們大人的程度來看都不難,而且複習時原則都有複習到.像晴晴應用題一題
"小明的錢是小華的3倍,小華的錢是小英的5倍,請問小明的錢是小英的幾倍"
晴晴居然寫錯,連同班同學小蔡哥也不可思議揄笑晴晴:啊~~~這題妳也不會喔?
應用題一題5分.連如此淺顯簡單的題目,晴晴都如此應試,成績分數能上檯面嗎?
不過是對門的距離,我不知是怎麼走回家中的.人渺渺茫茫渾渾噩噩的,彷彿氣力用盡,沒有了支撐的動力.如果是題目刁難我可以接受,但事實擺在眼前,是孩子自己本身的疏忽和努力不夠啊!接著排山倒海而來的就是我的沮喪,失望,難過和傷心了.
做為一個媽媽,頭一次我不知道該如何面對孩子還有我自己的職責.
如果說孩子盡力了,這樣的成績是在否定平時你的努力,認真,水準嗎?所謂何來?
如果說媽媽怠忽了,這樣的成績是要提醒媽媽該用更威權的方式來督促你嗎?何苦來哉?
晴晴!媽媽這次好苦好苦啊!
