時間過得真快，一轉眼家裡蹲幼稚園就要滿兩年了!這兩年來我從孩子們的學習過程中深深的體會到，要他們學得快樂又順利，我的態度是關鍵。如果我的精神狀態佳，那天不管發生多嚴重的事都會很平順的解決。假如遇到我身體不適的話，那連芝麻小事都會顯得困難重重。所以與其回憶小朋友在這兩年進步了多少，倒不如回首看看自己的磨練過程。希望能藉此鼓勵自己，要越挫越勇!
陪孩子在家自學是需要毅力和恆心。其實對很多事情我也常是三分鐘熱度的心態，唯獨對孩子的教育，我真的停不了。除了為小朋友做典範之外，每當我想偷懶或遇到瓶頸的時候，我就提醒自己「孩子是自己的就要自己教。就算是送去上學，孩子回家之後還是要自己教。如果我不持續的教下去，那我就不用指望孩子以後會對我好。」只要一想到寶貝們有可能變壞，我就會卯足全力的繼續教。而事情做久了就會變成一種習慣，所以磨了兩年，我們母子三人已經很習慣這種自學生活。太久沒上課，還會有一點罪惡感呢!
有了持續教學和教育的動力，再來就是教學靈感的泉源。這一點就和興趣及天份有很大的關連。不過我相信只要是有興趣陪孩子玩的家長，就一定可以不斷的找到教學靈感。如果希望能因材施教，那就要很仔細的觀察寶貝的學習性向。除了觀察，也要多和孩子討論他的思考過程。這樣家長才能了解小朋友的邏輯，同時也清楚掌握徵結所在。等這些最基本的都搞清楚了，再慢慢的從各種書籍和親子網站尋找自己需要的資訊。還有，每次我帶兄弟倆出去玩的時候，只要是有小朋友在互動，我都會從旁觀察，然後吸取我覺得不錯的遊戲點子。不過有時候教學變不出新花樣或是學習遇到瓶頸的時候，適時的放空和休假就可以有效的讓老師和學生充電。當然，常帶孩子到處去增廣見聞，對室內的學習絕對有加分的效果。
知道如何設計適合小朋友的課程，接下來要傷腦筋的就是如何讓寶貝們乖乖配合了。我們剛開始自學的時候，兄弟倆的年紀還很小。對於不到三歲和一歲半的孩子，我只能用唱遊和說故事的方式陪他們玩。其實要讓小朋友乖乖配合並不難。首先一定要投其所好，這樣才能讓寶貝把好玩和媽媽畫上等號。再來就是，當孩子願意配合上課之後，媽咪老師的教學一定要彈性。也就是說，如果今天本來是打算教數數，但是寶貝卻一直對數數中的動物有興趣，那就順著他的意去認識其他動物吧。剛開始盡量順著小朋友的意願教他想學的，這樣等大家都習慣了上課的模式，才能慢慢的引導孩子去學媽咪老師想教的課程。我們自學的第一年，每次上課時間從十五分鐘到四十多分鐘不等，全看小朋友的心情和當下的精神狀況。有時候同樣的一堂課今天上的很順，但是隔天可能就因為心不在焉而上得很沒成效。這些都是很正常的，我也以平常心看待。第二年的自學情況，感覺就有點像在學校上課的樣子了。因為小朋友都大了一點，所以我就開始教他們如何專心上課。對兩個寶貝來說，媽咪老師其實是很嚴格的。但是因為課程內容大部份都和現實生活息息相關，所以即使現在上課不能像以前一樣亂跑亂跳，他們還是很期待每天的新課程。
對我來說，陪孩子學習最大的挑戰莫過於要常提醒自己不要超之過急，同時還要給小朋友足夠的時間去摸索、成熟。教養道理人人都會說，但是要能天天落實才是我對自己的期望。站在媽媽的角度看事情，我會因為求好心切，常有皇帝不急急死太監的心情。但是如果我能讓自己以老師的心態去看待一切，親子磨擦就會減少許多。只是真正的老師不會二十四小時面對學生，所以當我身心疲憊的時候，在兄弟倆面前失態就在所難免。不過讓孩子們看到我脆弱及異常的一面，也是必要的生活教育。這樣他們才能具體的了解，人與人之間的相處一定要互相尊重，大家才能天天快樂。如果老是一意孤行，以自我為中心的話，那唯一的後果就是想要的得不到，還搞得大家都不高興。
這兩年來，我和孩子們在各方面都有成長也遇到了不少挫折。不過我們的家庭教育才剛起步，我對寶貝們的耐心還有他們對我和爸爸的體恤都還有很大的進步空間。只要了解問題的起因，就能找出對症下藥的解決之道。到目前為止，我用過最好用也最有效的方法，就是給自己和孩子們時間。時間可以讓大家長智慧，時間也可以撫平易怒的情緒。即使時間再怎麼不夠用，「易速則不達」這句話還是有它的道理。為了能培養出絕佳的親子關係，我會繼續努力改善自己的缺點。孩子們，你們也要幫幫我喔!^^
