兄弟倆每次上課都從音階和琶音開始。老師在教音階最在意的就是姆指動作的俐落。老師說很多人彈音階和琶音常常姆指都會太大聲，讓音階和琶音聽起來不平順。老師要小朋友學會提前做準備，也就是大姆指一彈完，就馬上到下一個會用到大姆指的音去等。這樣的事前準備，可以減少小朋友的大姆指過度用力，讓整個音階和琶音聽起來就像一條很完整的音樂線。對琶音的練習，老師從一開始就要求弟弟要做到圓滑、漸大小聲、和左右手交接要均勻。同時弟弟也要學習踩踏板。.老師要小朋友彈每一首曲子之前，都會先從後面抱著一起彈。這樣親密的接觸，學生才能感受到老師是如何運動肢體動作把音符優雅的彈出來。同時，老師邊唱邊彈的示範就是在教孩子如何把自己完全融入音樂中。~學老師投入音樂~我家老大雖然盡力模仿老師剛剛的示範演奏，但是他的自我意識太強了，只做到搖頭晃腦。^^"不過看得出來，哥哥邊彈邊唱已經很陶醉在優柔的旋律中了。^^通常老師在教新曲子的時候會同時教觸鍵，這樣曲子從一開始就用正確的方式彈奏。在接下來的三或四堂課裡，每次要彈新曲子的時候，老師都還是會先抓著小朋友的手彈一次，複習一下正確的觸鍵方式，再讓學生自己彈。捷克老師對觸鍵的要求是非常嚴謹，也因為老師每堂課和每一首曲子都不馬乎，捷克鋼琴學生的音色都很一致，只有在音樂詮釋方面會因老師而異。~視譜及觸鍵教學(二)~在這一段的教學可以看到老師如何糾正哥哥，請他保持正確的手型。~和弦觸鍵練習~這是一首很短的和弦練習曲。老師說要把和弦彈得好聽，就要好好的按摩琴鍵，絕對不要手腕硬邦邦的直接按或敲下去喔!上身最好也要往前，才能以最自然的方式彈出有大聲又好聽的和弦。基本拆解動作是:手指觸鍵時，手腕同時往下壓。手腕往下壓之後往外轉圈，類似按摩肩膀的動作。上身在觸鍵的時候同時往前傾，雙手就會自然的往外推。這個動作練熟了，無論彈任何合弦音色就會很柔美喽!
