從五月份起，我把小乖每週二、五早上的幼兒課程停掉了。
當初想讓小乖去上課，是希望讓她有機會參與團體課程，一方面也有些學習上的刺激，另外也是讓我有時間跟群群獨處，甚至只是去市場買菜都好。
嘗試了三個月之後，卻發現每次要上課的早晨，我的情緒都會比較焦慮∼有遲到的壓力。除了第一堂課，小乖在教室的院子裡脫鞋時，聽到小朋友向老師問好的聲音外，其他每堂課，小乖幾乎都無例外地∼遲到！（汗）
為了不要遲到太久（已經不是遲不遲到的問題），我不免拉大嗓門，提高分貝，希望小乖可以全自動（從吃早餐到穿鞋子），好讓我可以有多一點餘暇打點群群起床後出門前的準備工作。
這對小乖而言，是有點超齡的要求與期待吧！
因此，我決定先停掉這門課，讓自己重新放鬆，更從容地享受與孩子相處的時光，而不是成天喳呼喳呼的碎碎念媽媽，甚至變成噴火的酷斯拉:p
