拜閱讀護照之賜, 小珈開始對讀書很有興趣, 因為看著閱讀護照的書量不斷增加, 他很有成就感。
不論是借給妹妹看得繪本, 還是家裡就有的書, 他都很想寫進閱讀護照, 我笑他是灌水大王, 他問我什麼是灌水? 嗯, 該怎麼解釋呢?
之前都是我趁小珈上課時去圖書館借書, 但是小珈總是跟我說他想去圖書館, 所以之只好等小珈上完黏土課再一起去文化中心圖書館, 就這樣, 讓小珈有機會看到台灣麥克出版的一系列百科圖書。
更幸運的是, 這是圖書館新進的一批書, 每本書都又新又好看, 小珈第一本借的是極端天氣, 小珈對於裡頭的圖片很有興趣, 小孩喜歡看書, 家長應該要高興, 但是可苦了我這媽媽, 因為要逐字念給他聽。
看完極端天氣, 小珈對於幾個著名的天然災害有了初步的了解, 我想另一個好處就是, 媽媽也對氣象更了解, 對我算是另起求學之路嗎?
小珈接下來看的是"極地世界", 說來真慚愧, 跟小孩念完這本書之後, 我才知道北極熊只在北極, 而南極只有企鵝而已。
現在小珈繼續朝"埃及"這本書前進, 說真的, 真的念的嘴好痠, 拿到埃及時, 我假裝很有學問的跟小珈說, 喔, 埃及是四大古文明之一, 有中國, 埃及, 印度跟哪一個ㄋㄟ, 羅馬嗎? 真糗, 沒辦法, 誰叫我記憶不好ㄋㄟ。
小珈上小學後, 真的可以很明顯的看到他的轉變, 某些方面他變油條了, 愛頂嘴, 會耍小聰明, 更進階的是會作弊, 但是另一方面, 學校似乎開啟了他智慧的另一扇門。
小珈是有他的天賦的, 尤其是在繪畫跟分圖上, 幾次讓小珈照相, 發現他抓畫面的技巧真的是渾然天成, 比例之好, 我跟老公都嘖嘖稱奇, 但是否這只是父母眼裡出西施的單單迷戀呢? 即使我只是小珈那唯一的fan, 我也是樂在其中啊。
小珈一直說學校好無聊, 我很戀子的安慰自己, 天才都是覺得學校無聊的, 但不可否認的是學校給小珈的刺激很大。
和小珈一起學習成長, 發現生活也有那麼點有趣了。
