前兩天去上新眼光電視台談了兩個話題，一個是「如何適當管教」，一個是「如何教孩子作文」，兩個話題都很有趣。我對「親子天下」的總編琦瑜講的一句話覺得印象很深刻，那就是：「無論是哪一種管教方式，最重要的是要讓孩子感受到管教背後是『愛』，而非只有懲罰。」
琦瑜的意思是，無論是我們這一代小時候經常品嚐的的「竹筍炒肉絲」、或是現在大家所謂不打不罵的「愛的教育」，重要的是，父母必須要讓孩子感受到管教的背後是「愛」，而非冷漠、孤立、報復，或是以「愛」為由的假象。
小孩是弱勢的，大人有時候單方面發洩一時的情緒、或是以管教為表、實質是拿孩子來出氣、甚或大人自己心態不平衡，而折磨孩子，往往讓孩子感受到沒有有「愛」的管教，這就很容易讓孩子感到委屈、不平。忍氣吞聲長大的結果，親子關係嚴重受傷，養出弒親的逆子也就不足為奇。
可是，在處罰孩子時，要怎麼樣讓孩子知道，妳還是愛他的？這一點其實並不容易。而且，孩子在被責罵時，往往會誤以為你不愛他，或是誤認為你的愛有條件：乖、考一百分、按照媽媽的要求去做、好好練琴、寫功課......媽媽才會愛我。
前個星期，我去台中演講，孩子們的爸爸帶著他們去新竹露營。演講結束，我匆匆趕到新竹跟他們會合。在車上，我很開心，興致勃勃轉頭問坐在後座的女兒：「這兩天好玩嗎？你們有玩滑水道嗎？」但是女兒卻低頭看著她的腳，完全沒有理我。我連續問了三次，她都不動如山，眼也不抬、嘴也不張，連坐在旁邊的小朋友，都忍不住轉頭看盯著我和我女兒，一副準備看我發飆的表情。所有人都不明白她為什麼故意不回答我的招呼？然而，她仍然低頭看著她的腳、不理不睬。
我被澆了一頭冷水，心裡當然十分不悅，於是我轉回頭坐好，無奈的聳聳肩說：「好吧！既然你不想理會我的關心跟問候，那就算了。不過我要告訴你，『裝作沒聽到』這種行為，十分不禮貌，讓人感覺很不舒服。」
女兒聽到我語氣不悅，這才趕緊抬起頭來：「我剛剛在看我腳上的傷口，沒聽到你說話嘛！」
但這一聽就知道是一個爛藉口，因為剛剛車上明明就很安靜，依照我三次說話的音量，除非聾子，否則絕對不可能「沒聽見」。
於是，我平靜的說：「好吧，算你沒聽見好了。那麼，今天你如果跟我講話，我不小心沒有回答，也都算是不小心沒聽見喔！」
女兒這下可不依了，當場就大哭起來：「好啦！對不起啦！下次妳跟我講話時，我不會不理你了！媽媽、你牽我！」
既然她已經主動道歉，我便既往不咎。於是我拉著他往餐廳走去。不料，就在這時，女兒一把眼淚、一把鼻涕的拉住我又說了一句：「你『牽』我！我要你『牽』我！」
我覺得莫名其妙，回答：「是啊！我已經在『牽』你了啊！」
女兒一邊搖頭、一邊邊哭邊跺腳的說：「不是，我要你『牽』我！」
我一頭霧水。這時，旁邊的小朋友說：「她要你『親』她啦！」
我低頭一看，果然看到女兒滿臉的眼淚鼻涕，卻把頭仰得高高的，等候我親她。我被突如其來的「索吻」給弄傻了，看她一邊哭、卻一臉期待我親她的表情，實在很好笑。於是，我雖然忍俊不住，但還是慎重的彎腰親了她一下。
事後，女兒滿臉眼淚、卻仍然「倔強索吻」的這件事，一直停留在我腦裡。
直到那天下節目，我才恍然大悟，女兒當時的索吻，便是一個典型「被責罵時，依然想知道，媽媽是不是愛我的」的證明。她要知道，我在盛怒之下，是否依然愛她？因此，她想出了這個驗證辦法：要我當眾親她一下。
在她小小的心裡，一定是這樣想的：如果媽媽親了我，那麼表示媽媽雖然生氣，但仍然愛我。若是媽媽不肯親我，那麼她一定是因為我做了不好的事，所以不愛我了！想當然爾，這樣的拒絕對孩子來說，是很大的打擊：她小小的腦袋可能會因此而覺得，媽媽的愛，是有條件的！
女兒性子憨直，是個有話直說的小孩，雖然她已經九歲，仍然會用這樣有點「幼稚」的方式驗證媽媽的愛。有些孩子不若她直接、憨厚，可能會用其他較為轉折的方式去驗證。這時，媽媽的態度就很重要了！你是否接收到孩子想要確認你的愛的訊息？然後做出愛的保證？讓你的責罰後面，充滿著他感覺得到的愛？
我還記得，國一時，爸爸有一次教我數學，因為我的態度不佳，他氣得拿延長線鞭打地板，結果厚實的橡皮線向上彈起，打裂了我的耳朵！倔強的我任血潤濕了頭髮，一聲不吭。最終是媽媽發現我擦耳朵的毛巾鮮血淋漓，才一邊怪爸爸、一邊仔細幫我將耳朵包紮起來。
然而，我印象很深的，是當天夜裡，爸爸一連起來好幾次，看看我睡覺時有沒有壓到耳朵的傷口。雖然我裝睡不理他，但是我心中卻已經接收爸爸的歉意。隔天，爸爸帶我們全家去野生動物園玩，我心裡知道，他那一鞭，並非怒，而是愛。
回想我的童年，在接受父母嚴厲管教的同時，我也接受到他們付出的愛。媽媽雖然兇，但是很喜歡跟我聊天、開玩笑，爸爸雖然對我的功課要求嚴厲，但他經常帶我出遊、每天睡前讀故事給我聽。在受到嚴厲要求的同時，我仍然擁有雙親很多的愛。因此，我知道，父母是愛我的。
我想，讓孩子感受到「愛」，這的確是管教上很重要的一點。孩子不能夠只有嚴厲的管教，而沒有溫暖的懷抱。孩子需要雙親清楚豎立的界線，也需要雙親柔軟貼心的體諒。愛與管教，必須是並行的。這樣的孩子，才能體會什麼是「愛的管教」呀！
