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蓮霧鼻

作戰計劃書

2011年02月25日
感謝 卡低媽跟小玉頭幫忙擬定的作戰計劃書
還好有你們兩位姐妹
讓我遇到這等大事 可以找到方向跟力量
我會加油的!
我是豆的媽媽~除了我們
沒有人可以幫豆討回公道!!
我要堅強!!我一定可以的!!加油!!
請校長主持並開場
並先請學校方面 針對 此事件說明
1. 老師與孩子談過後 : 兩位孩子的說法
2. 請校方提出看法與處理的程序大綱
3. 後續學校打算如何處理

家長方面:
●先請對方針對事件情提出看法
交代此事件孩子對家長的說法(對照是否雷同)
重點 : 為何會有剪刀?孩子學習對象? 剪女同學的內褲的動機? 與家長對事件的後續處理?
●對方家長能做到什麼樣的改善 :
若對方無法提出可建議他:
1. 加強孩子的家庭教育(孩子書包帶了什麼?什麼是不好(危險)的行為? )
2.是否保證不要再有類似事件發生(危害人身安全或侵犯)
若不能保證 不排除聯合其他家長的力量 可能會請孩子轉學!!
正視孩子偏差行為並導正
如果家長有問題 是否請學校提出協助
若校方無法協助 是否提報專業的機構協助導正

學校方面:
請學校提出改善方案:
● 針對全校的教職員工進行相關教育訓練,包括事件對孩子的影響以及如何處理孩子的通報等。
● 加強與家長的溝通聯繫。
● 加強對學生行為的監督,尤其是比較不易管理的地方像是廁所、操場或是樓梯間,安排教職人員或志工在下課與放學一小時內加以巡守。部份加裝監視器 (因幼稚園小朋友表達能力尚不完整)
●違禁品檢查與危險物品宣導。
●後續心理輔導與加強類似情況教育. 落實性教育與孩子的判斷能力
●加強類似事件處理速度與通報.

若對方態度與想法落差太多無法溝通
請學校通報教育局社會局等相關單位由專業人士介入輔導
若學校態度不積極 : 提報 教育局更高單位請求協助.不排除請媒體報導