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蓮霧鼻

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10點校長室 [ 協調結果 ]

2011年02月26日
公開
37

因為昨天聽老師描述的家長態度 讓我感覺”不需要理智” 所以昨晚請公婆還有阿嬤一起出席 讓對方知道 我們對這件事非常重視 希望對方給好態度 不要囂張 如果必要~還有人可以”贊聲” 接近10點 到校門口 阿嬤已經到啦 茉莉老師跟訓導主任也已經等在門口 很巧的是 訓導主任竟然認識婆婆哩!! 這就更好辦啦~ 訓導主任在川堂 就先跟我們描述了一下學校的處理進度 也私下告訴我們 [ 昨天我已經有先警告過對方家長了 ] 我想 大概是對方的怪獸腦袋也惹惱了訓導主任 才讓訓導主任出此下策 等人到齊 (吼~竟然對方是最晚到了) 到了校長室 坐下來 校長就先開口道歉 說小朋友到了學校就是他的責任 發生這種事 他很抱歉 學生沒有管教好 他也有責任 他會好好處理 之後就由訓導主任 報告學校處理的方式 主任說得知當天 校長就指示通報教育局 教育局也馬上指示下來 要招開性平會 因為專家討論認為 4歲的孩子應不會有這種行為 所以覺得哥哥問題很大 所以教育局也指示 國中的哥哥也要通報上去 主任就馬上跑去國中找訓導主任 因為國小沒有權利去調查國中的哥哥 所以會讓國中去處理 也會照程序招開性平會 並提出報告 國小部份也會跟國中保持聯繫 另外 後續輔導 因國小有聘請專業的社工師 所以 會先安排輔導室 先個別輔導豆跟緯聖 如果有出現創傷症候群 會請專業的社工師進行輔導 另外 我有提出建議 希望在廁所門口 跟走廊還有死角 加裝監視器 校長馬上就請幼稚園方面評估 並提出申請 學校也會加強危險物品宣導 另外也提出希望類似事件 學校方面可以主動通知家長處理方式與進度 不是等我們去問 才告知 校長當場請訓導主任改善 整體來說 今天校方跟對方家長態度都還OK 但是感覺對方家長對事發經過還是充滿不解 甚至 不太相信自己孩子會如此 不過 至少是和平且理性處理了 但阿嬤很帥氣呀 當著校長跟訓導主任的面 告訴對方家長 希望你們回家可以好好管教自己的孩子 不要再有第二次 再有第二次請你們自己摸摸鼻子自己轉學 此話一出 校長趕忙緩頰 [ 你放心我們學校決對不會再讓這種事發生 ] 總之 算是圓滿解決了 謝謝大家的鼎力相助 也謝謝我的姐妹倆幫我想主意 是你們給我力量跟方向 謝謝 今天參加人員: 校長 訓導主任 茉莉老師 家長會副會長(惠雯) 對方父母 深坑爺爺阿嬤 草地尾阿嬤 我 跟黃先生

作戰計劃書

2011年02月25日
公開
36

感謝 卡低媽跟小玉頭幫忙擬定的作戰計劃書 還好有你們兩位姐妹 讓我遇到這等大事 可以找到方向跟力量 我會加油的! 我是豆的媽媽~除了我們 沒有人可以幫豆討回公道!! 我要堅強!!我一定可以的!!加油!! 請校長主持並開場 並先請學校方面 針對 此事件說明 1. 老師與孩子談過後 : 兩位孩子的說法 2. 請校方提出看法與處理的程序大綱 3. 後續學校打算如何處理 家長方面: ●先請對方針對事件情提出看法 交代此事件孩子對家長的說法(對照是否雷同) 重點 : 為何會有剪刀?孩子學習對象? 剪女同學的內褲的動機? 與家長對事件的後續處理? ●對方家長能做到什麼樣的改善 : 若對方無法提出可建議他: 1. 加強孩子的家庭教育(孩子書包帶了什麼?什麼是不好(危險)的行為? ) 2.是否保證不要再有類似事件發生(危害人身安全或侵犯) 若不能保證 不排除聯合其他家長的力量 可能會請孩子轉學!! 正視孩子偏差行為並導正 如果家長有問題 是否請學校提出協助 若校方無法協助 是否提報專業的機構協助導正 學校方面: 請學校提出改善方案: ● 針對全校的教職員工進行相關教育訓練，包括事件對孩子的影響以及如何處理孩子的通報等。 ● 加強與家長的溝通聯繫。 ● 加強對學生行為的監督，尤其是比較不易管理的地方像是廁所、操場或是樓梯間，安排教職人員或志工在下課與放學一小時內加以巡守。部份加裝監視器 (因幼稚園小朋友表達能力尚不完整) ●違禁品檢查與危險物品宣導。 ●後續心理輔導與加強類似情況教育. 落實性教育與孩子的判斷能力 ●加強類似事件處理速度與通報. 若對方態度與想法落差太多無法溝通 請學校通報教育局社會局等相關單位由專業人士介入輔導 若學校態度不積極 : 提報 教育局更高單位請求協助.不排除請媒體報導

老師的回覆

2011年02月23日
公開
38

早上 我跟爸爸帶著D 7點半多就送豆到學校 找了茉莉老師 請他幫忙處理與調查 我拿了”物證”內褲給老師看 老師超驚訝 直說 “太誇張了” 我們也把豆的說法還有瓜的說法豆提供的目擊者名單提供給老師 請他私下調查 我告訴老師 [ 我們無法接受孩子受到這種欺負.但我們也不會冤枉別人的小孩 ] 老師答應我們會儘快調查 9點多 我就接到老師電話 老師說 他有先分別找豆說的那幾個目擊者 到餐廳問 那些同學都說沒有看到 後來問豆 豆說他是有聽到那些同學的聲音 所以豆是聽到聲音 但沒有看到人 所以這些同學不是目擊者 瓜則是說 他有聽到豆跟同學在廁所吵架 老師問 [ 是男生女生~ ] 瓜說是兩個女生 後來老師急了 找了豆跟緯聖一起問 緯聖才承認 是他剪的 緯聖說 是他哥哥在家裡剪他的內褲 然後給他剪刀 叫他來剪同學的內褲 至於剪刀是哪來的 緯聖說是家裡拿的 昨天已經帶回家還給舅媽了 他是從餐廳的置物櫃裡的書包拿出來 去廁所剪 完後 再放回書包 如此 90%可以確定是緯聖剪的 但我還想知道 是豆自己脫下來給他剪 屬玩樂心態 還是 小男生強脫下來剪的 如果是後者 這是很嚴重的侵犯 老師說他會再調查 他已經有通知對方媽媽 我告訴老師 如果確定是他 我想請 對方家長跟校長出來談 因為這是很嚴重且誇張的校園安全事件 目前等老師調查結果與回覆

[豆]內褲的兩個大破洞

2011年02月22日
公開
35

晚上因為要開家長會 所以先請婆婆幫兩個小人洗澡 九點多回去準備洗澡 發現豆的內褲丟在馬桶水箱上 仔細一看 咦!豆的內褲怎麼有一大一小兩個洞? 本以為是豆穿的時候 不小心踏破的 但 怎麼看都不像 有兩個洞耶!!而且 痕跡看起來是剪破的 洞是怎麼來的? 問了豆 豆吱吱唔唔的 一下說他不想講 一會說是 在草地尾阿嬤家剪的 一下子又說是 剪刀自己來剪的 一會又說是 爺爺剪的 於是 我偷偷打電話問草地尾阿嬤 看看豆今天在草地尾有沒有發生什麼事或是有跟阿嬤說學校有什麼事 阿嬤也很疑惑 說豆在草地尾一切都很正常 三個小人也沒異狀 且 阿嬤剪刀都收高了 應該也沒有工具可以剪 也請小玉頭幫忙問了瓜 豆在學校是不是有發生什麼事 瓜也只說 他有在學校聽到豆跟小朋友在廁所吵架 可是吵什麼跟誰吵他忘了 但如果在學校剪的 角落有剪不完的紙 豆也沒有動機要剪自己的褲子 在教室也不可能脫下來剪 這種誇張舉動老師一定會制止 去廁所剪也不太可能 豆怎麼把剪刀帶去廁所? 再說如果要剪自己的褲子 豆要脫” 緊身褲+鞋+內褲 “ 未免也太厚功了 外面廁所不像家裡的乾淨 豆也不太可能會這樣 更何況 豆也不會皮到去剪自己的內褲吧!! 我蹲在後陽台跟豆聊了好久 豆還是吱吱唔唔 一會說是旭辰剪的 一會說是自己不小心剪的 一會又說是緯聖跑到廁所剪的 後來到房間 我告訴豆 [在學校發生什麼事 你要告訴媽咪 我才能保護你 因為你是我的寶貝 我不希望你受到欺負 ] 豆才哇~的哭了出來 告訴我 [ 是緯聖跑進廁所裡脫他褲子剪的 ] 我好難想像 這事情 不是國高中才會做的嗎? 且他是怎麼進到廁所的?廁所門不高但也是高於他的身高!他剪同學內褲的動機又是什麼? 我問豆是否有告訴老師 豆也是交代不清 最後我告訴豆 明天我會到學校告訴老師這件事 請老師幫忙處理 豆才說 [ 好~ ] 發生了這件大事 我真的好難接受 我跟D等爸爸11點半下班回來討論 爸爸也覺得事情怪怪的 明天一早找老師調查吧!! 希望可以找到真相