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小可喵喵咪

他的寶貝

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2010年11月24日
公開
18

問號一堆

小可喵說:「跳舞班的小朋友都挨老師罵了!因為上課愛講話==」 我不加思索回答:「妳也愛講話!所以應該罵呀~」 小可喵不同意:「我只有前面講一點點,後來都有乖了!」 回想起來這是第一次小可喵對我透露對上跳舞課的些微情緒.... 隔一段時間小可喵再度提起:「馬麻下次上跳舞課,我要帶糖果去請老師喔!」 她的理由是上課時全班都鬧哄哄愛講話,老師處罰小朋友帶糖果請老師~ 再隔週上完課小可喵說:「馬麻我不想去上舞蹈課了,老師太兇了, 都會要小朋友罰站,而且老師要小朋友記得自己的位置在那裡? 不記得的話要罰讓全班小朋友打屁股,不然就是罰用屁股寫1到10!」 這樣會很害羞耶 我問她:「那妳會記不住自己的位置嗎?」 小可喵答:「我都記得,可是我〝擔心〞下一次我會忘記呀!」 「而且全班小朋友只有我記得拿糖果給老師,可是老師已經忘了她上一次教我們給她糖果的事,還問我為甚麼給她糖果?」 ...... 最近這幾天小可喵的情緒反應越演越烈~ 週三才上的課週日就開始焦慮:「馬迷我擔心跳舞課老師會不會出什麼〝難關〞要我們過? 我一直告訴自己不要再想這件事,可是沒辦法就會一直想....」 「馬迷妳教我怎樣才不會再想這件事」 「老師要我們記得自己的位置不然要處罰,可是有一個獅子班的小朋友占了我的位置,我跟小朋友說妳站錯位置了,她不理我;我跟老師說,老師只回答〝喔〞」 呼~這倒底是怎麼了?我堅持不能寵小孩不能因為有壓力就讓她逃避! 可是才5歲多的小朋友是遇到怎樣的情境?讓她如此焦慮與擔憂? 上課後才藝的本意是是讓她輕鬆快樂的學習呀^^" 我不禁想小可喵的生活態度是否太過於認真與嚴肅了?太把大人的一言一行當一回事了!因此失去屬於她的年歲該有的純粹快樂?但我又不禁自問:難道大人不該把說過的話當真、不該信守承諾嗎?

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戶外教學

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