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育兒．持家．愛自己
小侑子麻麻
他的寶貝
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Hi~ 小寶真是可愛
資料載入中...
高雄---> 墾丁YOHO
柚子考完試囉! 搭高鐵往高雄和拔拔會合囉~~
侑..期末考
6/22進櫃 7/11撤櫃 6/24---7/10
漢帝教育基金會愛上學自學團課程分享座談會報名表 找不到學校找不到學校是因為過去在理念學校服務時與夥伴們對於教育現場的一種想像。 因為未能找到心目中的教育沃野。 於是我們自己下來創設一所學校，一所[找不到學校]。 我們想要打開學校與非學校界線，讓學校的概念重建，無處不可以學習，讓學習可以在天地間，在生活裡。 整個城市都是我的學校，整個山林都是我的教室。 過去數年，我們成功打造讓孩子愛上學習的秘密基地， 今年在家長們的支持與厚愛催促下，我們決定再次跨出生活的舒適圈，從非學校型態的自學系統， 為孩子們啟動實驗教育計畫，成就每一個孩子的夢想。 請愛護漢帝的家長繼續給我們老師們支持的力量， 讓我們永遠不放棄自己對教育夢想的堅持與愛孩子的初衷~ 您是否準備將您的寶貝送入小學就讀? 或是您的寶貝已經進入當前的國小就讀? 但您卻發現無法找到一間適合孩子就讀的學校! 您是否也想要為孩子找一個開放多元的空間 有一群喜歡和孩子一起學習，站在孩子視野設計課程的專業老師 沒有寫不完評量卷的壓力 只有隨時弄髒衣服，尋找新奇事物的學校 只有動手做個小點心，玩個小實驗、每學期都能透過小旅行來認識台灣這片土地 在陽光下 和朋友在大地上嬉戲和探險 享受童年美好時光的小確幸 感謝各位家長對漢帝教育基金會的非學校型態實驗計畫(自學方案)的支持，由於上星期天報名人數過多，我們請部分家長轉至3/20(日)上午，並加開一場「實驗教育課程座談會」， 竭誠的歡迎想了解自學教育的爸爸媽媽來漢帝坐坐~ 活動時間: 3/20(星期日)上午10:00~12:00 活動地點: 台北市大安區復興南路二段286號5樓(捷運科技大樓站) 洽詢電話: 02-27095005 或 02-27384195 陳巧晴老師 當天分享內容: 1. 漢帝團體自學的理念及目標 2. 課程設計內容及學習目標 3. 共學方式說明 4. 如何申請參加本基金會辦理的實驗教育 5. Q & A 有興趣了解的家長, 趕快上網報名吧!這是申請前的最後一場。填表後會有專人與您確認，因為教室空間有限，若已無名額，請另外約訪時間。
上星期因為228紀念日連續六.日.一.放三天假 星期五共學園去三重運動中心打乒乓球 柚子只打前二十分鐘.其他時間在球桌上趕日記草稿 第一天假期.剛好遇到下雨天 原想可以利用第一天放假讓她先寫一些功課 沒想到..她一早醒來喊手腕處疼痛 因此第一天功課無法有任何進度 星期天起床居然晴空萬里 中午臨時約了單單一家到芝山岩爬山踏青 晚上我們在一起到圓山賞花燈 走了一天..回到家真的是又餓又累 睡前和柚子約定星期一.最後一天假期自己按鬧鐘起床趕作業 隔天大家都太累了..除了爸爸照常上班去 我們三個居然睡到10點左右 這姑娘起床還是悠悠哉哉晃來晃去 媽媽只好開始催促..刷牙.洗臉.換衣服.吃早餐 她好不容易起身刷好牙回房家時又要媽媽幫忙換衣服 忙著做早餐的媽媽開始不耐煩要她自己找衣服穿 她開始耍賴..說:萬一她挑得不好.媽媽會在叫她重新穿 媽媽問:我有這樣過嗎?除非是天太冷你挑太薄.才會叫你在穿厚一點 她沒搭話~~ 媽媽隨便拉了一件衣服褲子出來他才願意穿 吃早午餐的時候游順爸.單單爸約下午天氣好要去騎腳踏車 只好婉拒..柚子作業還沒開始動工 一點多單單一家來家裡玩.單單媽順便盯柚子寫功課 玩到4點單爸和單單去找游順騎腳踏車 單媽媽和雙雙留在我們家玩 柚子一點一點慢慢把功課補齊 畢竟三天功課量要一次寫玩..對柚子來說..很辛苦… 但這是先樂後苦的結果 希望在每一次的經驗中 柚子都能記取教訓，進步一點 誠如連老師說的:一天只要進步5分鐘就好 慢慢累積，一定會越來越好 加油~~寶貝~~
皓第一學期的:"三隻小豬"主題要結束前 老師請他們準備一道料理帶去學校 皓指定要媽媽煮"玉米花椰菜小菇菇濃湯" 昨天晚上 媽媽帶著他一起煮濃湯 他開心的將食材一一倒進鍋裡 等關火後.他像個大廚師對我說:我想試試味道! 我拿了一支湯匙舀一點湯讓他試 他說:恩...好好喝!我要一碗~~ 媽媽幫他盛了一碗 他邊走到客廳邊說:謝謝媽媽!(嘴真甜) 今早換好衣服居然還記得提醒媽媽:媽媽要幫我把湯熱好.我今天要帶湯去學校喔! 不愧是記憶力好.又謹慎 今天去學校應該會很有成就感得跟同學誇說:是我和媽媽一起煮的呦!
當拔拔出差時.. 姐姐或弟弟好像特別容易在這時候有狀況(或許是巧合吧!) 上週六弟弟又忽然發燒.咳嗽.流鼻水 延續到這星期拔拔出差日.. 氣溫低.又大雨不斷 每天接送兩頭跑..兩位晚上又輪流漏尿..真是不輕鬆啊! 晚上接弟弟下課時.恰巧遇到阿姨接馨方下課 晚餐媽媽煮火鍋.便邀請阿姨來家裡用餐 待大家用餐完畢.阿姨回家後 媽媽先進浴室洗澡順便把一些待洗的衣服一塊清洗乾淨 就在此時..弟弟在浴室門口大喊:我要尿尿! 媽媽手上都是泡泡..要他等等 他說:我快尿下去了! 我請姐姐拿尿壺給他 因為太緊急了..尿的地上到處都是 媽媽請姐姐先拿拖把稍微拖乾地板..避免滑倒..一會兒 姐姐在門口喊:我拖好了! 媽媽很感激她可以先暫時幫忙處理這件事情 開心沒五分鐘 此時..姐姐又大喊:啊!!我不小心把你們房間地上的水打翻了! (因為天冷.晚上弟弟睡覺不穿防踢被又會踢被子.只好開著暖爐睡覺.可是暖燈會吸乾房間水分.造成空氣乾燥.所以在地上放一杯水) 心想不妙..要她先拿抹布把地上水先吸乾(怕暖燈被水灑到而漏電) 她處理好在門外跟媽媽喊著:我擦好了! 當然心裡還是忐忑..要他們先到客廳玩等我出去再擦一次 出來後發現她是有把表面先擦乾 但吊衣桿底下一大攤水 不免又唸了她一頓 當媽媽在餵弟弟吃藥.喝ㄋㄟㄋㄟ時 讓姐姐自己洗澡 怕她太冷又洗好久 時間晚了..不斷提醒她 口氣越來越焦躁.愈來越不耐煩 過一會冷靜下來 覺得自己失控了 睡前..媽媽趕緊讚許她能在第一時間幫忙處理弟弟尿濕的地板 她解釋:房間不小心打翻水杯.也是因為弟弟要開車進房間.後面拖載的箱子卡住了.她想去幫弟弟.才會發生的意外 媽媽抱抱她~~ 寶貝:剛剛一時心急.口氣太兇了..對不起! 下次媽媽會改進 PS:後來發現她把原本放垃圾桶旁擦過的抹布..用原又放回原處 該提醒~下次使用過的抹布該如何處理..才算完整的處理完一件事情!
一早醒來 弟弟居然先提醒媽媽:我今天有體能課喔!要穿體能服 媽媽朦朦朧朧中回答:喔~好啊! 姐姐用過早餐要出門前說:今天不是星期二嗎? 媽媽恍然大悟:耶!對啊! 弟弟沒答話 先載姐姐到共學教室 再回頭往幼兒園方向騎 過地下道時.弟弟忽然有點哀怨跟媽媽說:我想回家 媽媽問:寶貝怎麼忽然不想去上課了?!心想:一早起來還很期待到學校 寶貝說:不是啦!我想回去換衣服(因為早上記錯以為有體能課.所以穿著體能服) 媽媽說:是這樣啊!好..那我進去家裡幫你拿衣服去學校再換 寶貝說:可是我不想去學校換 媽媽說:是不是怕被同學笑? 寶貝點點頭! 真的很愛面子喔!!
霸王寒流來襲 全台低溫 沒想到在台北居然也會下起雪 兩位寶貝看到新聞播放處處下雪景像 希望拔拔媽媽可以帶他們去觀賞雪景 拔拔二話不說.馬上答應 皓雖然昨天發燒..仍然滿心期待.不畏寒冷 做好萬全準備.口罩.帽子.圍巾.手套.厚襪子.暖暖包... 大家包得跟粽子差不多 皓下車前還說:包好多喔! 姐姐在下車前堅持只穿一件外套 一下車立刻奔回車裡喊:好冷喔!我還要再穿一件外套~~ 氣溫雖低 但第一次孩子們看到"雪"的驚喜與興奮 在不熟路況的情形下.連開了兩條死路加上風櫃嘴的髮夾彎上大塞車的我們 馬上開心得大喊:挖~~好漂亮的雪景喔!忍不住搖下車窗伸手出去摸雪.還拿塑膠袋去接雪.感受零下的低溫 超開心 難得的體驗~~ 美好的回憶~~
結業式12點下課
"共學園"第一天
今天媽媽居然睡過頭 拔拔七點35分叫醒我 我從床上彈起來
侑~我把"開心"留在學校
滿四歲的弟弟… 看完繪本”有一天”.. 媽媽說:你長大以後也會跟主角一樣.會離開我們.然後有自己的家庭.自己的孩子…皓接著說:我不要離開你們.我超級愛媽媽超級愛拔拔和姐姐!我要永遠跟你們在一起~ " 對於等待”..似乎更多些耐心.以前的..{我”馬上.現在.立刻”就要}…的口頭語…顯少出現囉! 對於”詞語””形容詞”的好奇心大增..喜歡對著媽媽.或跟別人說:我媽媽很”脆弱” 媽媽不服氣的回:我有嗎?他便立刻哈哈大笑^^~~ 超級”怕癢”還是一貫不變啊! 隨便擦個乳液.包個尿布.輕輕碰觸到身體.就咯咯笑不停~ 愛畫畫.寫數字.玩黏土.堆積木.玩紙牌.桌遊.益智遊戲..百玩不膩 但是不服輸的個性.會偶爾耍點小聰明…. 喜歡搭公車.搭捷運.並帶著列車行駛路網圖一站一站問.. 回家後再把民權西路到淡水站中間的每一站的名稱照順序通通背起來 喜歡啃雞腳.吃豬皮.吃香噴噴的肉肉…和魚眼睛就是不愛青菜 好在還有幾樣接受的青菜...秋葵.花椰菜.和地瓜葉.還有自己剝的毛豆 吃完葡萄看到桌上的葡萄籽發現用食指輕輕一彈可以讓葡萄籽像子彈一般飛得老遠.. 從大賣場帶回的紙箱.可以跟姐姐連玩一.兩個鐘頭 假日媽媽想賴個床..六點多起床呵玩ㄋㄟㄋㄟ非得要人家陪他玩 媽媽生氣一.兩次..之後假日起床喝好ㄋㄟㄋㄟ就會先躺在旁邊 跟媽媽說:媽媽我讓妳再躺十分鐘.妳再起床跟我玩好不好?! 媽媽稱讚他:寶貝!你真體貼.謝謝你! 他會開心的說:媽媽~我今天有表現得很棒嗎?! 會自己拉拉鍊..而且不准別人幫忙喔! 以前害怕擤鼻涕.現在也很勇敢的學會了! 只有害怕.討厭"扣子"這件事..仍是不變的(襯衫上的扣子要媽媽剪的一顆不剩.只能套著.不能扣起來 >
今天和卓老師約10點~~ 也許是老師的同理與信任 媽媽居然失態的在卓老師面前哭到不能自己 媽媽的委屈如同得到救贖般的傾瀉而出 感謝老師~~ 媽媽主動給了老師一個充滿感激的擁抱 也許只有自己的孩子有這樣類似特殊的氣質 自己親身經歷教養的困難 才能完全感同身受 最後老師也給了媽媽一個大大的溫暖擁抱 我知道~~ 孩子非來不可 願我們能在這個不同於主流社會教育下 一同成長.茁壯 我們不想隨波逐流~ 世界不是只有黑與白 事情沒有絕對對與錯 相信 努力的過程比結果更重要 不同的經歷.體驗更能豐富我們精彩的人生 拔拔說:生命總有出口 加油~~給我自己與我親愛的家人~~
自從看了關於ADHD的一段記錄片之後 對於用藥這件事 媽媽開始再度重新思考 先跟拔拔討論過自己的想法.再跟柚子提到: 媽媽希望試試看我們不靠藥物靠自己.陪著姐姐一起改變好嗎? 姐姐回答:好..試試看! 我們在期末考前停藥 "相信自己"很重要 我跟柚子說:盡力就好! 畢竟姐姐是個自我要求的孩子..考前跟我提到:很緊張! 我又何需再給她壓力了呢! 這次 英文94分.國文89分.自然95分 社會90分.數學75分(她很失望) 我只問她不會得多還是粗心的多 她說:都有 英文.社會.自然在考試時間內完成 國語.數學來不及寫完 分數對我們來說是評量孩子在這些單元裡是否完全融會貫通 因此我們不對她的分數做評價 只希望她能把還不會的搞懂 姐姐不服藥後 每天做惡夢的情形完全不再發生 不得不直接聯想她對"思銳"反應是否和做夢有相關性 我們在考後再一起討論不吃藥之後可以改變自己~~ (媽媽的期望) "姊姊可以學會控制自己的情緒"."養成良好的生活習慣" 姐姐信誓旦旦說:我會努力.我試試看! (PS:很開心她終於把我"沒辦法"!變成了"我"試試看"!) 媽媽想的是..藥物大概只能影響專注力 但"情緒"的問題更為重要.. 這必須要"長期"全家人一起改變 教學環境改變..三方努力 勝於長期仰賴藥物 也許之前媽媽的焦慮.害怕做了錯誤的決定 至少..試過了 對於姐姐..完全開放的讓她參與自己的問題(或許是媽媽的問題) 也是一種學習 也由於這樣的經驗 我們有機會了解相關問題 這段時間的不安.焦慮至少我們嚐試了一種"可能性" 也才認識更多相關訊息.機構 目前 我們就一起努力改變吧!
侑~期末考
期末考前..發現柚子的自然小考考卷有很多錯誤 媽媽問她:你們自然課有做實驗嗎? 柚子:有啊! 媽媽:妳有親自操作實驗嗎? 柚子:不一定，我們是分組做實驗 媽媽猜想..實驗的時候有可能是同組同學在操作時.恍神分心了 於是請拔拔幫我們買布丁粉回來 媽媽要柚子自己”親自”攪拌布丁粉和水量比例不同時觀察布丁的軟硬程度 待布丁冷卻後..在嚐嚐布丁口感是否和書上實驗結果一樣 姐姐在親自操作過程中可以印像深刻 等親口吃到自己的成品時.. 滿意的說:好有成就感! 因為這次單元是”溶解” 用到的都是廚房裡都有的調味料 於是..黑糖.麵粉.鹽.奶精….通通拿出來讓姐姐在親自實驗一次 果然~在拿出題目考她時 完全都答對 有時書裡頭教的事.. 若能讓她們親手操作過一次.眼見為憑 都不是死背答案.而得到高分來得重要 學習要能活用..才是讀書的目的!
經由單單(義翔)媽媽推介 認識育德共學園 在共學Line群組觀察一學期之後 也因為柚子不時反映對安親班的反感 加上上安親的目的並非是因為成績優先 只是為了要可以順利完成功課 不想造成親子關係僵化 希望藉由了解共學的理念 能讓柚子在不同環境學習到"自動自發""態度"的改變 品格好.態度正確... 需要旁人(老師.同儕間)適時的引導 今天第一次到教室了解老師及家長分享教學理念 心裡大概會希望對柚子有不同的安排 (希望知識.常識是在快樂情境下學習) 回家和拔拔再討論討論囉!
一如往昔...傍晚5點左右去接皓下課 媽媽接到皓的第一件事就會問:你今天喝幾壺水? 今天寶貝居然回我:妳以後可不可以不要每天都問我! 媽媽說:那我可以幾天問你一次? 寶貝回:妳三天問一次就好了! 言下之意是開始嫌我囉唆了嗎?!
侑~"思銳"停藥~~
宜蘭民宿
宜蘭慧兒民宿包棟(陳樂樂家旁) 烤肉.火鍋 老劉牛肉麵 冬山河親水公園-騎自行車 天送埤懷古車站 羅東運動公園 民宿10000-*騎自行車.烤肉.其他費用6000- (一家4000-) 參加家庭~ 柚子一家--兩大兩小 秉聰一家--兩大兩小 鈞皓一家--兩大兩小 緯甯.緯楷一家--一大兩小
聖誕節..下雨天~~ 早上帶皓上學前一刻下起了綿綿細雨 弟弟穿上討厭的雨衣.帶上討厭的安全帽 一到學校要求我立刻幫他脫掉身上所有配備 叨絮的念著:下雨天好麻煩喔! 洗澡的時候~~ 跟我分享...今天下雨不能出去玩溜滑梯 只在走廊開小車車.可是我沒開到.還有大班的一起 我只有在旁邊跑來跑去(還是示範我看) 沒開到車子..我好失望喔~~~ 弟弟的詞彙能力很強. 可以很準確的表達在適當的句子上 聽他敘說和他對話是一件很有趣的事~~
晚上洗澡的時候和柚子輕鬆的聊天~~ 媽媽問:妳有喜歡的同學嗎? 柚子想了一會兒...沒答話 媽媽說:是許鈞皓嗎? 她不可置信嚇了一跳...說:媽媽..妳怎麼會知道? 媽媽說:哈哈..媽媽很厲害吧! 她還是滿臉狐疑... 許鈞皓是柚子的一.二年級同學 功課好.運動細胞好....一年級開學時剛好坐柚子隔壁 沒想到已經升上三年級了 柚子心裡還默默的還喜歡他 真是可愛的小女生~~
很久以前橘子跟媽媽說過:我不喜歡釦子! 當下聽到這句話時--心裡有小小震驚一下 (其實我也不喜歡釦子..從小到現在.對"釦子"還有莫名的厭惡感!) 當橘子跟媽媽說完這句話時:我還很誠實的跟他分享:媽媽其實也不怎麼喜歡釦子! 不知道是他本身真的沒辦法接受還是因為媽媽的認同影響了他 凡是有釦子的任何上衣.外套.褲子....他都會先檢查一遍或先問:這件有沒有扣子? 確認過後才肯穿 今天是星期六..時間是充裕的 我想實驗看看他不能接受"釦子"的程度到哪裡? (其實還有一個想法也是覺得可惜..家裡有一些朋友給的襯衫.和自己買的衣服.款式.材質都相當有質感.但是橘子一看到上面的釦子.一點也不買單 >
回想起去年11月我躺在手術室準備全身麻醉前一刻，麻醉師為了讓我放鬆心 情問：媽媽！妳為什麼會”聲帶長繭”?我不好意思的回答：罵小孩罵到聲音都啞 了! 其實主要是因為我本身的個性急躁，而面對凡是慢吞吞拖拖拉拉的姐姐而揭 開每一天的早晨的序曲，總是上演著一場皇帝不急急死太監的拖棚戲碼… 快一點!快一點!...............如唸經般的催促聲，成了早上的必修的早課， 而看著他在一旁姑娘般悠閒高雅的吃著早餐似乎上課這碼子事，事不關己又無所 謂，眼看著時間點點流逝遲到實在很難不出聲，讓我不禁又高八度的：『快一點.. 又要遲到了~我們每天都是最後一個到教室….....』 而姑娘被唸了，脾氣也上來了 姑娘：哼！很煩捏~~~吼~~~我不吃了！ 是的！除了必修的早課這殺戮戰場也是每天必上演的經典劇碼，而這日復一日的 劇情每天都在我們家真實的上演。 無奈的聲帶長繭也就是因為長期的家庭戰爭導致！ 因為長期以來姑娘的睡眠狀況都不是很理想，所以早上容易起床氣，而一家 人每日清晨都要面對帶著起床氣的她，除了讓她帶著憤怒到學校，相對著讓我一 整天帶著生氣與糾結的心情面對家人，讓我完全不知所措，我一直思考著要如何 改善這樣惡劣的氛圍? 還好參加了赤子心的家長成長團體”家長加加油”，在幾個月的課程及分享慢慢的 學習到處理自己和孩子的情緒，藉由案例及無法與外人言道的心酸家庭紛爭，得 到情緒抒發的方式及處理事情的方式，接著分享發生在我家幾個真實的案例。 實例一 早餐三明治事件 某天早餐姑娘自己因為沒辦法將三明治的塑膠紙撕好，吃的時候三明治掉出 來，一時天雷勾動地火一發不可收拾，氣呼呼的怪我為何沒事先詢問他早餐想吃什麼就擅自決定幫她準備三明治。 我則回覆：那我另外拿個新的塑膠帶給妳裝好嗎?她更生氣的說：不要！ 在殺戮戰場即將展開前我深深吸了一口氣，當下我決定馬上離開現場，過了一會 兒，眼看上課時間將近，好意的提醒著他：上課時間要到了！她不但不理會還將 所有的怒氣一股腦兒都發洩在我身上，並對著我大聲吼叫而我不動聲色冷靜跟她 說：已經遲到了，請妳把牛奶喝完就出門！她心不甘情不願準備出門時，這時卻 發現書沒收到書包裡，又開始生氣的堅持的將書一本一本照她緩慢的步調緩緩把 書放進書包裡，好快的過了10分鐘！出門時已經八點30分(正常的到校時間是7點30到7點50之間)所以我們”又”遲到了! 等到晚上下課回家後，我心想經過了白天的沉澱心情應該平復了，想跟她把早上 的事情拿出來討論，沒想到她反應很大，立刻答：不要！還瞪著我尖叫狂吼~~ 無疑的是又當面潑了我一盆冷水 仔細想想或許是我的聲音和表情看起來太嚴肅，才讓她產生了抗拒【說真得我心 裡是覺得她早上的行為太過分又遷怒我，而她也感受到了】 後來我調整我的聲調並請她到我身邊坐著，她疑惑的看著我 我：我只想抱抱妳! 可以感受到瞬間他態度有軟化 然後問她：妳有什麼想對我說嗎? 她：妳沒事先問我早餐想吃什麼就自己幫我決定！ 我：如果你有特別想吃或不喜歡吃的可以先跟我說，媽媽為了你一大早就起床準 備早餐，妳這樣責備讓我很傷心，妳是不喜歡吃三明治還是因為塑膠紙撕不好讓 妳沒辦法拿好而生氣！【我想要知道她生氣的原因，避免相同情況一再的重複發 生，並讓她了解我心裡也很受傷】 她沉默沒回答話！ 我：好！沒關係！以後請妳前一天先告訴我妳隔天早上想吃什麼? 她：我有時候會忘記跟妳說，妳要問我啊！ 【………………….無言 】 我：有時候我也有可能因為其他因素忘記問妳，那我可以自己決定，冰箱有什麼 我就準備什麼！ 她：好！ 我：那像早上三明治掉出來..有沒有其他辦法解決? 她：用盤子裝！ 我：這是非常好的建議! 【鼓勵她.增強好的行為或給她信心】 我：那妳早上對我發脾氣，是不是應該跟我說什麼? 她：媽媽~~對不起!『我抱了抱她也親親她的臉頰』 事情獲得一個比較圓滿的解決掉三明治事件 **之後我也製作一張表格《我記得帶了嗎?》以後在前一天晚上有做到的打勾， 將書本，用具都放進書包，才不致影響上課時間 因為早上情緒不好每天遲到，其實也是一種不負責任的行為！ 以前我在面臨上述的情況時，應該就是直接對她發脾氣並教訓她【其實只有 當下情緒的發洩，事實上並沒有察覺到對方情緒及解決問題】所以孩子也沒辦法 學習處理自己的情緒，甚至因此感到挫折感，認為自己好像什麼都不行，媽媽不 了解我的需求，經由老師的EQ管理課程，我多學會了一些觀察他人的能力，並 適度的在當下控制自己情緒的能力，並且在事件之後努力解決問題，給對方”愛” 的承諾”愛”的擁抱，自己也盡量尋找釋放情緒壓力的方式並放慢自己的腳步 因此我相信！ 『要改變孩子不成熟的行為前..父母必須先改變自己！』 『孩子會因為父母的改變..進而改變自己！』 除了姐姐我還有一個不到四歲的弟弟，因為姐姐的ADHD，小弟在個性上或 某些點很有自己的想法，而且非常堅持並且異常固執，有了姐姐的前車之鑑，小 姐姐五歲的弟弟，堅持度和固執方面可說是有過之無不及，經常讓我一個頭兩個 大，對他來說沒有”妥協”和”等待”這兩件事，甚至為了一人控制家裡”開”跟”關” 每個角落的開關和遙控器，常常哭天搶地為的就只是我們可能不小心先按開關按 鈕了，為此我也帶他到醫院做亞斯鑑定，檢查結果出爐弟弟沒有ADHD也沒有亞 斯症狀，雖然鬆了口氣，但！”固著性”非常高，經常為了達到某一目的，可以先” 盧”半個小時以上，不成再用哭鬧的方式繼續吵，我在處理弟弟的問題，並不亞於姐姐，常常我是用音量想要壓過他的執著，事實證明不但無效，我的力量也沒 有比他大，【果然把球強壓到地上反彈也相對的大】因為長期嘶吼聲帶還因此長 繭…… 每每遇到街彷鄰居看到我，還會很有禮貌的問候：你們家的小孩都很有” 個性”吼~~沒想到我的獅吼功可見一般! ˋ冏rz 也拜喉嚨開刀所賜真的領悟到『無聲勝有聲』得真諦 話說到榮總喉嚨開刀之後一星期內完全不能發出任何聲音，因此只能比手畫腳 或用書寫的方式，當我在大聲嘶吼時，小孩都離我好遠，而當我不能發出聲音時， 孩子們反而很認真想了解媽媽想表達什麼? 總是聚精會神看媽媽到底想告訴我 們什麼事?尤其是弟弟，他常哭著要媽媽”說”出來…… 實例二 吃餅乾事件 有天下午~~ 當我忙著把晚餐準備好，匆匆的接弟弟下課.. 到家後~~ 弟弟一直嚷嚷著：我要吃餅乾！我要吃餅乾！ 我【平靜】的跟他說：先吃完晚餐！再吃餅乾！ 他大發雷霆的說:我現在就要吃餅乾啦！ 我仍舊不為所動：先吃晚餐！再吃餅乾！ 弟弟開始哭鬧拉我的衣服說：為什麼~~? 我維持【冷靜不為所動】的態度說：你現在先吃完晚餐！就有餅乾吃~~ 他又發脾氣一陣子，偷偷瞄我…看有沒有被他的行為影響而軟化。 我淡化他的情緒，並裝做沒看到。 固著性十足的寶貝終於不再堅持！ 接著連續兩、三天都是一樣的劇情，我想他大概知道結局不會有什麼進展。 第四天就自己跟我說:媽媽~我先乖乖吃完晚餐，然後你可以讓我吃餅乾嗎? 吃餅乾事件後續回饋實例 吸鼻涕事件 我們家兩個小孩都是過敏體質，因此家裡有一台吸鼻器，弟弟很排斥吸鼻涕 這幾天他開始流鼻涕，我好說歹說他就是不肯乖乖配合【他們會把鼻涕往鼻腔內吸.鼻涕倒流容易變成鼻竇炎】 我一開始會跟他相互拉扯，動怒！ 後來開始深呼吸冷靜下來的跟他說：你不吸！我們去看醫生，醫生不但會幫你吸鼻涕而且還會開藥，你自己選擇~~【分析後果讓他知道】 他想一想：媽媽~那妳輕一點好嗎? 【雖然還是掙扎一下，但至少他接受了！ 】 後來！有一次他要吸鼻涕之前還跟正在和討厭的作業奮戰的姐姐說：我不喜 歡吸鼻涕可是我還是要吸啊：【因為姐姐不想寫功課，他竟然可以做同樣的比喻， 姐姐不想寫功課，可是還要要寫喔！ 】 和親子間的這些生活點滴，從一開始的劍拔弩張、焦慮、擔心、害怕、不信 任…..在孩子身上看見自己，真真實實的反射鏡，從姐姐經常性的態度惡劣，出 言不遜，我的”打、罵”教養之路 在今年9月份的因緣際會，我上了赤子心judy老師的家長成長團體課程，我因 為孩子更認清自己情緒管理的貧乏，不足….. 衝動的我試著努力改變自己的表達方式，不在因為盛怒下脫口而出的言語傷害彼 此而後懊悔不已， 試著學習『想搞定孩子之前，必須先搞定自己的情緒』 教養小孩沒有速成的葵花寶典， 只有用”對”的方法，用耐心、用愛心、 用陪伴.....一點一滴地等待小樹苗的成長 茁壯….大大減少了對立的衝突，現在姐姐出門上學前偶爾還會溫柔的跟我說：媽 媽~再見！【我都要哭了！】 雖然偶爾還是會有零星小脾氣產生，畢竟可能修為還不夠不過已經大大改善家裡 的氣氛。 每每上完課心中總是充滿著無比悸動，等待孩子們上床後興奮的跟先生分享 著上課的內容，以及觀賞影片的心情。【我們還會利用假日全家再一 起觀賞上課電影，全家人隨著劇情起伏一起笑一起感動流淚….. 】 也謝謝老師的用心教學，用最淺顯易懂的方式跟我們分享，讓我們這些帶著各式 各樣疑難雜症，疑惑又不能夠讓外人理解的媽媽們得到一個抒發情緒的方法， 每次上課總能滿載而歸。 有一次下課後老師稱讚我們這些媽媽很用心，願意為了孩子來協會上課學 習，我們開玩笑的回說：感謝老師的用心，最了不起是您了，自己沒有這樣特別 的孩子，卻願意為了我們無私的付出，努力的準備各種可以幫助我們的資料，桌 遊來幫我們上課，其實這一點兒都不是玩笑話，是我們這群家長們的肺腑之言， 真心的感謝您~judy老師~~ PS：以前我說不出這樣的話，我會覺得難為情或對方若不領情，總之就是想太多， 自己預設了太多立場，可是現在得我學會表達出來，孩子看見媽媽的改變，現在 也能表達出自己是”幸福”.是被愛的… 因為姐姐，先生回想求學的歷程也意外發現自己八九不離十應該是ADHD 無誤！【畢竟遺傳占了六成】所以我同時重新認識兩個人！ 以前！對先生”無法將物品歸位，老是忘東忘西”這些症狀，我會很生氣和 不解，在知道原因之後，試著去理解他的困難，決定給他更大的包容，學著多欣 賞他的優點，欣賞向陽面、熱情、正義、有愛心、有耐心、創意十足、運動神經 好…學會降低自己的標準.. 雖然我會笑說：拔拔總是自我感覺良好，但！那就是他們的無敵自信啊！ 誠如 理事長說的：知識是可以學習而來的！ ”創意與勇氣”是與生俱來的，是後天怎 麼樣都學習不來的！ 拔拔會在我挫折的時候告訴我：有時候承認自己的無能，也是放過自己! 這樣的樂觀，反而是我所要學習的~~ 實例 看電影後記雜記分享 昨天我們全家看了”功夫熊貓”我和姐姐的小小分享.. 我問姐姐：熊貓成為神龍大俠得到無極神功秘笈，可是打開之後怎麼了? 姐姐：”無字天書”一個字也沒有。 我：但是他後來在無字的無極神功秘笈裡看到什麼? 姐姐：”自己” 我：是不是只有看見”自己”?才會發現自己的能力是無限大…【很希望她的自信度 增強】 她若有所思：嗯…後來他武功變得很厲害! 【也許她現在還無法了解深遠含義….】 但是我相信這些片段會讓烙印在她腦海裡，讓她印象深刻。 就如同老師分享的”叫我第一名”及”心中的小星星” ，三歲的弟弟看到和我們抱 著哭成一團可以藉由影片的角色、劇情，讓孩子們更深刻的認識，了解我們很難 用”說”的教養，讓父母反思自己的角色和其重要，該如何扮演! 不時，姐姐還會在弟弟耍脾氣時拿出”伊翔”告訴他：你再不聽話就讓拔拔像伊翔 爸爸一樣，把你送去寄宿學校！ 【其實看完電影晚上，弟弟睡前偷偷跟我說：還好我們幼稚園每天4點就下課 了，我們每天都會回家對不對！？他有點擔心的跟我確認一下下，我抱抱他：寶 貝放心∼媽媽每天都會去接你回家，”家”真的是孩子的”天” ，父母的這對教練 真的不容易啊！】 謝謝赤子心，謝謝judy老師，謝謝一起努力相互給力的媽媽們，協會的志工， 社工們….我在協會學習短短不到三個月，卻是我面對自己情緒，家庭關係，親子 互動，婚姻和諧的人生轉淚點，認識你們真好！
