今天的故事主題是比較抽象的"分享"，除了說故事時的討論，我想了很久該怎麼帶領他們實際的做出分享的動作。
剛好今天有個小女孩來試聽，我說明了今天的美勞需要分享才能讓每個人的作品更完美，兩個舊朋友一開始不好意思跟新朋友分享，所以先彼此分享著，然後搶著跟我分享，接著，他們隨著我的引導，跨出了那友誼的一步，主動地、大方地跟新朋友分享自己的scales。然後，當孩子們埋頭努力著自己的作品時，只要有一個孩子說我想要某種顏色，兩隻友誼的手便馬上送過來那個顏色的scales，讓我看了很感動。
作品快完成之時，我看見新朋友的碗裡還有許多scales，她的rainbow fish也是最閃亮的，原來，我們的Dora和Andy真的大方地做到了分享，才會有這個結果。新朋友也好努力地融入這個團體，很快地在自由遊戲的時候孩子們便發明了新遊戲，開心地玩在一起了。
好孩子！老師真為你們感到驕傲∼^^
Michelle
