多數的人都有起跑點的迷思但到最後要孩子得到的是什麼?那些到底真的是孩子得到的亦或是家長想要得到的呢?我想我是要孩子贏在終點我是要孩子聰明學習快樂長大我與瓏咚在前兩年檢查功課時的拉鋸戰在這個學期獲得明顯地改善是小三老師耳提面命的要求?是現任安親班老師的要求有所不同?還是思考開發的課程真的啟發了他不同的思維?我沒有辦法得到解答但我很樂意看到這樣的結果我要用不同的思維來好好教育瓏咚讓他真正地可以贏在終點!
