上週六因為阿月老公台塑員工的身份可購折扣票
讓我們將近一年內三度造訪小人國
園區內的一景一物對我來說彷彿回家般的熟悉
走到哪裡會看到什麼、玩到什麼完全在印象中
雖然早無新鮮感可言
但對小朋友來說還是一樣的興奮有趣
上一次綺穎對於室內旋轉木馬中魔似的著迷
讓我們這次對那個地方先刻意迴避
免得又讓她哭鬧不休
坐在戶外搭棚的區域看表演
舞台背面隱約就可以看到五顏六色不停閃爍的旋轉木馬
像是異性相吸似的
不管臺上的卡通人偶跳的多賣力
綺穎還是馬上就發現旋轉木馬的影子
手一直比著：可以進去嗎 ? 去轉轉轉好不好 ?
值得安慰的是
這回她沒有要求的同時就堅持馬上得到不可
而是聽我們的話先看完表演
就算觀賞的過程無法專心
老是會分神望向舞台後方
但畢竟她肯聽話了 ~
中餐的時候，我跟智筠在休息區吃東西
Michael先帶她進去滿足心願
沒想到不一會兒
父女倆就手牽手走出來
這次的綺穎果然不同了
她只玩了一圈
Michael說先吃午餐吧 ~
也就乖乖的來跟我們會合
跟上次的反應完全不一樣
這是進步的意思嗎 ?
只是她最近仍然有些會令我心涼的行為
彷彿藉以時刻提醒
我應該再多付出時間在她身上
就像前幾天的晚餐
她向著Fitri
嘴巴還有食物邊吃邊說：阿姨 ~ 我們去接姐姐放學好不好 ?
但明明智筠就坐在她旁邊的位置上
就像她若一直要求不成
吵鬧之後會突然自言自語：啊 ~ 不行對不對 ? 先親親 !
表情很嚴肅認真
Fitri總是會被她逗笑
但我除了感到酸處
卻無法有其他反應
有疑惑或者無法被滿足的時候
她習慣將接下來預期應該發生的狀況
就著以前的經驗先自導自演一遍
對她而言
這些過程是非如此不可的既定模式
不管這些過程是否符合當時情境
彷彿只要重現
就算不被允許
藉著自己完成
也就夠了
對我來說
她的某個部份
還是在我無法碰觸的世界
構不著邊甚至無邏輯可言
昨天勞動節放假
我親自帶她去振生上課
想到這些過程都是Fitri跟她之間的交集
就算當時實在睏極了
也強打起精神在教室外面等候
把握課程結束時跟老師溝通的機會
對於這些已經進行兩個月的療癒課
綺穎早已逐漸適應
從一開始哭著不肯進教室
到不哭但Fitri得在旁陪伴
到現在可以獨自完成課程
她的進步明顯的有目共睹
等待的時候休息區也有其他家長
他們的小孩情況大都比綺穎嚴重許多
有的看起來很正常卻連話都講不清楚
只能從ㄥㄥㄚㄚ的音節勉強猜測要表達什麼
我不好意思看著他們
卻因聽到這些難以辨識的話語感到不忍
這是一輩子的吧 ?
生理上的缺陷就算上課也改善不了
這樣的他們要是沒了父母的保護
將會是如何呢 ?
而身為家長
是否要一直掛著心直到自己斷氣的那一天 ?
這些無法選擇的人生苦難怎麼會這麼多呢 ?
想到綺穎
突然覺得自己實在也算很幸福了 ~
