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培養孩子的勇氣與擔當

2011年10月29日
公開
55

【培養孩子的勇氣與擔當】 文/李良達 壹、勇氣與擔當 勇氣(courage) 不同於 勇敢(bravery)。有勇氣的人一定是很勇敢的；但是勇敢的人不一定是有勇氣的，有時可能只是逞強，或者只是匹夫之勇、有勇無謀，這是血氣方剛、暴虎憑河式的衝動而已。有暴力傾向的人，其實都是懦弱式的勇敢，而不是有勇氣的人；勇敢的人只會好勇鬥狠，但有勇氣的人都是很謙卑的。 勇敢通常是指外顯的勇敢行動，也有華麗的意思。而勇氣則是指內在的膽識，精神上的力量。 更貼切地說，勇氣是指勇敢加上智慧 ── 膽識過人。勇氣是人心靈深處的狀態或品質，使人有能力在面對危險、恐懼、或變化 (改變) 時，能夠冷靜、沉著自主、有信心、有決斷力；勇氣也可以說是勇敢的表現 (The state or quality of mind or spirit that enables one to face danger, fear, or vicissitudes with self-possession, confidence, and resolution. ) 。勇氣是敢於去創新與嘗試的態度；有勇氣的人總是看得開、很豁達，不拘小節也不太計較，有勇氣的人總是有行動力、劍及履及。 擔當 (Responsibility) 是人面對責任時所展現的狀態或品質。也就是當人面對重擔、義務或責任時，所表現出來的一種負責任的態度 (The state, quality, or fact of being responsible. Something for which one is responsible; a duty, obligation, or burden. )。 擔當則是願意為自己的創新與嘗試負責到底。擔當其實也是一種勇氣；擔當也可以說是勇氣最成熟的一面。 貳、勇氣與擔當之培養 人如果缺乏勇氣，遇事會裹足不前，猶豫不決，將失去許多機會，更很難以開創自己璀璨的生涯。人如果缺乏擔當，不肯負起該負的責任，則不會受人歡迎，生涯發展不會順暢。特別是在職場上，沒有勇氣和沒有擔當的人，總是只能做跑龍套的小角色，不容易獲得升遷。 勇氣與擔當是一體的兩面，並互為因果，所以兩者都需要培養，要齊頭併進。人如果有勇氣去開創，卻無勇氣去承擔後果，結果事後徒惹批評。反之，人如果很有承擔力，但是沒有開創性，可能都是在承擔別人闖的禍，幫人善後，久而久之，自己也不願意再承擔了。 人有勇氣，才敢於去學習新技能，探索新事物，面對新挑戰，認識新朋友。人有勇氣，遇事才能夠找到最好的方法來真正地解決問題，也才不會因循茍且，劃地自限，人生就能豁然開朗。 有勇氣固然不保證成功，但總有機會；勝於因缺乏勇氣，以至於毫無機會。 完整的「勇氣」是有擔當的。人有擔當，在探索、嘗試與創新等等的過程中，才能真正體驗到箇中的滋味，並真正學習到新技能、新事物。人有擔當，準備承擔後果，人在冒險前進之前，才會考慮後果，評量得失，因此而不會躁進，才不會有暴虎憑河，魯莽衝動。 叁、培養孩子的勇氣 要讓孩子有勇氣，不是要鼓勵他去過度冒險；萬一，他真的變成很勇敢 ── 勇敢到天不怕、地不怕，那將是一場災難；用這一類的方法的前提是：要隨之提升孩子面對人生的智慧。否則，一次就嚇到了，就會變成很膽小的人。 若是孩子衝勁十足，敢於碰撞既有體制，孩子也會沒有方向與策略，更缺乏道德與倫理的規範。同時，孩子的個性同時也產生質變，會變成像脫韁的野馬一樣，完全不受駕馭，最後會變成膽大包天，為所欲為，肆無忌憚，任何傷天害理的事都做得出來。 人為的訓練或是潛能的激發，能提升的往往是勇敢，不是勇氣。要讓孩子有勇氣，其實就是要給他一個可以導向成功的方法 ── 讓他知道通往成功的路，並且透過父母的親身示範，來不斷印證這條路是有效的。 當孩子處事為人不容易失敗，或者是即使萬一失敗了，仍能承擔得起後果，這就是孩子最有勇氣的時候。換句話說，孩子需要一個有勇氣的典範，做為他的榜樣，而且他看到這個典範是在人生的大海中，乘風破浪、克服萬難的不斷奮勇往前邁進。孩子就願意效法這個榜樣，勇氣就越來越十足。 這個導向成功人生的法則，首先就是要「謙卑」。所以如果想要讓孩子有勇氣和擔當，首先就要培養孩子「謙卑」的品格，因為謙卑的人才會務實，才會承認人的有限，以及風險的存在。因此謙卑的人不會退縮，但是會做更週延的準備。會很踏實的經營自己的人生；謙卑的人腳踏實地，不浮誇，他的每一步路都會有勇氣、有擔當。 聖經•箴言十六章 18 節 ：「驕傲在敗壞以先；狂心在跌倒之前。」 聖經•箴言十一章 2 節 ：「驕傲來，羞恥也來；謙遜人卻有智慧。」 聖經•箴言十八章 12 節 ：「敗壞之先，人心驕傲；尊榮以前，必有謙卑。」 其次，是要教導孩子有分析與判斷的智慧，讓他懂得在風險最低 (成功的可能性最高) 的狀況下前進。要讓孩子知所懼怕，該怕的就要怕，該擔憂的就要提醒他擔憂，人不應該天不怕地不怕。但是，不該怕的就不要害怕；不必要擔憂的，就不要擔憂。這樣的孩子會最有勇氣。 我們要讓孩子學習：人應該擔心的是 ── 自己的行為是否誠實、正直，而不必擔心別人對我們自己的評價或態度。我們不必在意其他人的觀感，但我們要在意我們是否得罪了「天」。這一種覺悟，使人得到繼續往前邁進的動力與勇氣；這也產生了擔當，人要為自己的錯誤行為負責。這才是謙卑、務實、豐盛、喜樂而平安的人生。 聖經•彼得前書三章 14 節：「你們就是為義受苦，也是有福的。不要怕人的威嚇，也不要驚慌。」 肆、培養孩子的擔當 要培養孩子有擔當，就要讓他看見而且明白： (1) 每件事的後果都會需要有人承擔。 (2) 父母示範給孩子看，先為他承擔、陪著他承擔；他就一直在學習承擔，知道如何去承擔。 若是每件事都叫孩子負責，老是要他自己承擔，孩子只會更努力的耍賴、逃避。這只會讓孩子更沒擔當。雖然是父母為孩子承擔，但孩子其實也在一起經歷何謂擔當，並且孩子也習慣於有擔當了。 有勇氣且有擔當的人是不會墨守成規，不會固步自封，所以人生充滿朝氣、活力，過得充實又有意義。有勇氣的孩子不會一成不變，但也不會隨便亂變；他不會躊躇不前，也不會什麼都不作，而是不獨斷獨行，凡事三思而後行。 勇於擔當的孩子，謹慎但不會退縮，務實但不會失去理想，不急於一步登天，但也不會讓己每天原地踏步；他會穩健踏實，不會一曝十寒。有擔當的孩子，是可以賦予責任，也是可以服從別人的領導。他更是最佳的領導人，可以為自己的人生負責，更可以協助別人為自己的人生負責，可以使自己站起來，也會使整個團隊成功。 分享Facebook Plurk YAHOO! 分享在我的 Facebook 分享在我的 Plurk 分享在我的即時通