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小魚

他的寶貝

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小聊

2009年11月11日
公開
4

 中午急忙送作文的投稿資料  經過賀師辦公室時  送了一包小麵包  這家麵包店週三會來地下室賣  生意很好  媽咪都會利用一點時間先去買  付了錢等下班再取貨  送給賀師的是四顆一包的菠蘿  小朋友一次兩顆剛好    等資料交給林師回頭要找賀師時  她已離開,下午老師們有研習  媽咪想晚上再去電給老師  快八點時去電  老師自己來接聽  先為麵包一事向媽咪道謝  接著關心法蘭克的近況  媽咪告訴她,隨時迫切禱告  交託後,覺得有正面的變化  法蘭克回家的反應不再那麼激動  漸漸能適應老師的作風  而老師也會當著小朋友們誇獎法蘭克  目前男女生的獎狀競賽  男生多於女生,且大多數是法蘭克獲獎  感謝神,在孩子身上所賜的恩典  賀師說,林師在班上提供冷熱水  並且請同仁來享用  所以,常常會有幾位老師同時出現  曾經林師正在批改作業  其中一位老師看到那本簿子的字  很驚訝的表示,怎麼會這麼漂亮  是學生寫的嗎  賀師引領望去,一看就知道是法蘭克的字  林師當場說,這孩子的字就是這麼漂亮  是出自孩子自己的手  最近法蘭克在家完成的功課  要修改的字已經少於三個字了  這也要歸功於賀師在低年級時  不斷鼓勵孩子們    然後聊到日前媽咪送的澎湖鹹餅  賀師留在學校  因為小朋友們常會回去找她  於是她請小朋友們找以前同班的同學  下課時可以去填點肚子  所以法蘭克也是那個去跑腿的人  常常一下課,就有好多同學會去賀師教室  除了吃餅乾,還會分享目前的情況  其中有同學的課本被不知名的人給撕爛  還有餐袋被塞在馬桶裏  但老師卻無力處理的怪現象  媽咪覺得才小三就會有人做出這種事  太不可思議了    每次和賀師聊天,都會忘了時間  一來話題不少,二來老師晚餐吃得晚  快九點時,向老師道謝,擇日再去找她聊!    

首次見面

2009年11月06日
公開
3

 法蘭克回家常會提到一位低年級讀四班的小朋友  這位小朋友在低年級時,就被老師打入冷宮了  從開學起,也常在班上有些狀況  法蘭克幾乎天天都會回來報告這小朋友的事  其中不乏和他的衝突  姑且不論老師的處理方式  幾經思考,媽咪決定今天去認識這位小朋友    從法蘭克同學家長的口中得知  這孩子的父母很年輕就生下他  母親在他很小時就離開了  一直和祖母住,純屬隔代教養家庭  就在法蘭克帶媽咪要走進教室騎樓時  剛好這孩子從教室出來  這間教室提供孩子們吃早餐的場所    他看到媽咪,就叫了一聲翊嘉媽媽好  這個動作,讓媽咪覺得他是個有禮貌的孩子  當下媽咪請法蘭克先上樓到教室去  向吃早餐教室裏的導護老師打個招呼  就和這孩子聊一聊  媽咪發現他有一雙漂亮的眼睛  誇獎他時,他展現燦爛的笑容  媽咪先關心他的早餐應該早點吃完  (每天都很早到校,但卻被登記遲到∼太慢進教室)  接著,臉受傷的原因∼不小心撞到∼可憐撫一撫  進入重點,希望兩人好好相處  有問題好好討論,兩人號碼很近  表示年紀差不多  問他的阿嬷會帶去拜拜嗎  他說家裏就有  媽咪說,阿嬤也希望孫子平安聽老師的話  翊嘉也一樣要有個基督徒的樣子  最後媽咪按住他的頭為他禱告  求主憐憫這個孩子  其實他也很不錯啊  離開前,請他快點吃,早點進教室  改天會請法蘭克拿個禮物來給他  他轉身就進去教室了     媽咪每天為法蘭克及班級師生禱告  相信神有祂的安排  一切交託