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寶寶爬爬搬搬趣味競賽!孩子人生中的第一場賽事!熱烈報名中~

秀秀~

他的寶貝

日期

#Tag

2004年10月29日
公開
12

妹妹幫忙收碗了唷!!

2004年10月27日
公開
8

晟晟打流感

2004年10月26日
公開
5

萬聖節

2004年10月25日
公開
13

媽媽真的很凶嗎?? @_@

2004年10月21日
公開
10

妹妹又撞到了

頭上兩個淤青

2004年10月20日
公開
8

妹妹跌倒了

2004年10月19日
公開
10

親職教育文章分享

晟晟學校常常印一些教育孩子的文章讓父母看,可是收納這些文章是媽媽的困擾 現在起媽媽會把它貼在我們的日記(*^_^*) 我不玩了!--孩子輸不起,怎麼辦?   您是否有一個不服輸ˋ輸不起的孩子呢?每當和兄弟姊妹玩競賽性的遊戲時,只要一察覺可能會輸,馬上就放棄不玩,還會故意說「一點都不好玩,我不玩了!」或者耍賴ˋ甚至欺負別人。遊戲中的勝敗原本是再尋常不過,怎麼孩子就這麼在乎呢?   遊戲是孩子最喜歡的活動,孩子不但從中獲得了樂趣,更增進了許多能力。隨著年齡的增進,我們可以發現,孩子的遊戲方式越來越複雜,也漸漸能夠理解輸和贏的意義。因此,勝負ˋ輸贏的結果,會愈來愈影響孩子參與遊戲的意願。   五ˋ六歲的孩子正處於對規則性遊戲最感興趣的年齡,玩此類遊戲最容易有勝負的問題。當他無法坦然面對輸於人時,難免會用賴皮ˋ不玩了等逃避的方式來化解窘境,或以欺負ˋ攻擊的方式來作自我防衛。   許多爸媽面對類似問題時,經常只顧著處理孩子因輸不起而產生的行為,例如:責備孩子賴皮ˋ沒耐心,或是處罰孩子欺負人的行為,但這樣並不能解決問題。   建議有此問題的爸媽,可以撥空和孩子一起進行競賽活動,從中觀察孩子的反應及孩子間的互動。先找出孩子在遊戲中最容易受挫的原因及狀況,並用討論及說明的方式,讓孩子清楚自己受挫的原因﹔接著再以暗示的方式,提醒及教導孩子簡易的解決策略,引導孩子自己思索解決問題的方法。   在家裡,手足間的競爭是在所難免的,尤其是年齡接近的手足,常會因能力相進而形成競賽的局面。爸媽不妨運用幽默感,教導孩子將遊戲的結果予以趣味化,以拉進輸和贏的差距,也讓手足間的對抗氣氛稍微緩和。   為避免孩子對「輸贏」過於重視,爸媽除了提醒孩子「勝敗乃兵家常事」外,更可以用自己成長過程中如何克服困難的體驗,與孩子分享,讓孩子從真實的事件中重新看待輸贏。   其實,得失心也是人類不斷求進步的原動力之一,雖然我們並不喜歡孩子過分計較勝負,但這種好勝心若能妥善引導,反而是孩子成長的一種無形力量呢!本文摘自《學前教育月刊》1995年10月號,P.41

2004年10月17日
公開
9

妹妹好愛穿外套

2004年10月16日
公開
15

冬季癢

2004年10月14日
公開
7

6:30-7:00 公文教室

2004年10月13日
公開
13

妹妹愛乾淨

2004年10月13日
公開
10

晟晟越來越棒嚕~ (∩_∩)

2004年10月11日
公開
14

6:30-7:00 功文

2004年10月10日
公開
14

終於又被老師稱讚了

2004年10月08日
公開
11

功文

2004年10月01日
公開
19

妹妹會幫忙收玩具摟~

2004年09月29日
公開
16

媽媽和妹妹的美工圖

謝謝KATE姨唷!