姐姐這週上學。
但在前一週，咪咪便耳提面命，
提醒她東、提醒她西的......
當然行前教育不可少。
(一對一，咪=>晏)
咪咪沒有注意到傳的改變(心理反應)
昨晚，傳便有對此「反彈」形為，
反成說反彈太似誇張，
就是姐在準備學校制服啦、文具啦、餐盒等等......
準備好便放在樓下，早上提了就直接走人。
傳，拿起姐的餐帶，說是他的？硬是不還給姐姐！
不過比和咪當下也隨他，之後，還欲背起姐姐的書包！
(但，背不起來.直要咪幫忙>"<)
之後，因外出採買麵包來結束。
今早。3人一塊下樓，
姐姐稍早便準備好等著咪咪@@
如常，回頭和婆婆.傳道再見時？
唉呀呀呀~~~~~~
眼淚，噗漱樸漱地快速流下！！！
水龍頭開水都沒那麼快說。
咪馬上蹲下來安撫，豈知，不安撫還好，一安撫停不下來呢！
愈搞愈複雜，連用「他最愛吃的糖」誘惑他都不成>"<
換咪咪竄逃，趕緊接手給婆婆。
==========================================
原來。
傳也渴望學校生活，
也想和姐一樣可以背書包帶者餐盒去讀書@@
咪:傳，等傳上學之後，咪再買A夢的書包和鉛筆盒給你唷！
傳:要和姐姐一樣的ㄡ。
傳"愈來愈有自已的主張與想法了。
＊＊＊＊＊可是還要再１∼２年>"<＊＊＊＊＊
點閱:
