【補日記】
午餐時間：
「媽媽，哥哥用左手拿筷子。」妹妹義正嚴詞的說。
「沒關係，只要不傷害到別人就隨他吧！」可能這話在哥哥聽起來還是刻薄吧！
「喔！」一向順從的妹妹應答著，不再追問。（「順從」若是過度也是頗讓人擔心）。
「不過重要場合，用右手會比較有禮貌。」媽媽又補了一句但書。
「媽媽，那左撇子的人，在重要場合，怎麼辦？」哥哥發問中，不是要刻意「忤逆」老媽的意思，只是反應快之下的脫口而出。
對耶！突然發現有語病，觀念上也怪，如果兒子左手拿筷子，跟左撇子一樣好，看不出是慣用右手的人，那又何妨呢。
兒子最近超愛用左手，左手練寫字，左手吃飯，問他為什麼突然想練左手？他也說不出所以然來，本來想是否是因為同學間的學習，寫日記同時，突然想到左右手「開攻」的晴晴爸，不知道這是不是也是倫默默觀察下的「改變試驗」？
是阿，腦筋不一定要這般的僵化，變通一下，或許可以看見另一種潛能或出路。反而要來去想想妹妹這麼順從父母，老師的話的這個觀念。也或許是因為妹妹才小二，小四的她，可能也會有所不同吧！
就欣賞每個孩子每個時期的探索吧！
