今天去接勳時
剛好班上正在做打掃的工作
遠遠的就看到可愛的勳
一開始不太確定 因為髮型和早上不同了
還有感覺那女孩很認真很有氣質也很細心
心想應該不是吧
走進一點看 哇....真的是耶
好認真的樣子 想好好的欣賞一下
看看時間 應該還可以待個十分鐘
收好了益智區的玩具
又看到他很仔細的在擦觀察區的小瓶子
據他事後說 當時他心裡想:希望以後同學可以好好觀察裡面的動物
所以他很小心擦
突然想到我們家勳就會摸了 時間算得太準 可能不能馬上帶走他
所以繞去後門跟老師示意一下 也跟老師說等他忙一段落再離開就可以了
老師趁機跟我聊了一下天
說了勳的狀況 說他是個需要軟硬兼施的孩子
今天大家一起討論班上上課應該遵守的規矩
大家都很踴躍發言 大家都取得共識的 就會在白板上記上一筆
成為班規
討論到最後老師看見勳坐得很端正
馬上給他大聲鼓勵 要大家給他拍拍手
(因為他平常坐沒坐像 上課都倒來倒去的)
拜勳所賜 黑板上的規矩多了一點 坐姿端正 ....
老師說勳現在對班上比較有認同感了
比較覺得自己是班上的一份子
很多活動也可以慢慢配合
但是還是有一些規矩 比如說會搶著發言...等要慢慢調整
老師還問到以前他念公幼時的狀況
其實媽咪我一時之間答不太出來
好像沒甚麼太大的狀況
還是勳在學校和同學相處間出現甚麼問題?
再問問老師好了
