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那些時刻是如此難得,所以如此珍貴。

那些時刻是如此難得,所以如此珍貴。

可以這樣做(第六階)

2008年01月22日
幼兒發展的第六階, 是邏輯性的整合想法, 並且能夠回答"誰", "是什麼", "什麼時候", "在哪裡", 以及"為什麼"這些問題, 當回答以上這些問題的時候, 我們要幫助他合邏輯的把想法連接起來, 比如說, 小孩告訴你, "下去", 你要問他, "下去哪裡?", "下去滑梯嗎?", 我們必須幫助孩子更有邏輯性, 更明確.
在這個階段, "為什麼"會是最不容易回答的問題, 因為最抽象, 一開始我們要避免問孩子為什麼這個問題, 但是, 我們可以開始問"是什麼", "誰", 甚至"在哪裡"這些問題, 最後最後, 問"為什麼"的時候就會到來.
當我們幫助孩子整理他的想法, 幫助他更具邏輯性的時候, 可以給他選項, 不用一直不停的讓小孩選(特別是他完全可以回答我們問的問題時). 一開始, 問孩子他可以自主回答的問題, "現在我們要做什麼?", 或是, "我們要去哪裡?", 如果小孩沒辦法回答, 再給他選擇, "現在要舉高還是舉低?", "我們要去溜滑梯還是坐椅子?", 這樣問的話, 小孩可以幫助我們決定, 而我們幫助小孩聚攏他的念頭, 並且給他一個如何使用這些想法的框架, 美妙的事情是, 很多想法已經在那裡了, 在孩子小小的腦子裡, 我們要做的, 是幫助他表達出來.