自己早已忘了幾歲的時候學到什麼。
不小心看了有人在討論xy，很無聊的想問一下小玄。
所以只在小畫家寫了3+x=5。(因為小玄正在玩小畫家。)
然後跟小玄說x代表一個未知數，這意思就是三加"多少"等於五？
(邊指邊唸，小玄本來就已經認識+及等式的意思。)
唸完之後，小玄羞怯的回答：二。
又寫了一題，小玄不待解釋回答出正確答案。
之後，我雙手握著，跟小玄說：我兩隻手上都有東西，右手比左手多一個。
兩隻手共有五個。問小玄知不知道左右手各有幾個？
小玄遲疑了一會兒，再向小玄敍述一下問題，換個數字，加起來3，相減1。
小玄竟然馬上回答出正確答案。
因為我知道如果數字再大些超出小玄的直覺數量，小玄會直接反問而不去思考問題。而且我知道小玄的認知到什麼程度。所以什麼問題可能可以問她，或是什麼問題還不是她的理解範圍。
當然，教這些並沒有什麼意思，只是和小玄無聊的玩遊戲罷了！
我覺得媽媽必然是孩子生命中第一個，也是最重要的老師。
