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may li

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治小兒感冒別貪特效藥 當心賠上抵抗力

2011年04月15日
公開
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中時健康 黃柔柔�台北報導 家裡頭的心肝小寶貝感冒、發燒了，該怎麼辦？如果你的第一反應也是趕快找醫師打一針特效退燒藥，當心賠上的可能會是孩子未來的抵抗力！中醫師李深浦提醒，治療小兒感冒、小兒發燒千萬別貪圖馬上見效，藥效過強，反倒容易讓小孩子的免疫力、抵抗力不足，一再反覆感冒不斷。 九歲的小明堪稱是父母最放心不下的心肝寶貝，只要同校班級上一有同學感冒、發燒，小明絕對是下一個被傳染掛病號的人，更別提天氣只要一變化，每天上下學就得口罩不離身，一天到晚得洗手預防。 這種反覆易感冒的小病號最近越來越常見，照道理來講，感冒一次經過治療後就應該要恢復健康的體質，但事實卻相反，很多小孩子偏偏每次治療後卻越來越不健康，十天半個月就又感冒一次。問題出在哪？李深浦認為出在父母求治心切的錯誤心態。他說，很多父母都捨不得看自己的孩子感冒、發燒，一出現症狀，巴不得醫師用的藥越強、越有效越好，最好症狀馬上消失不見，一個勁兒的要求醫師下重手，反倒揠苗助長，讓小孩子不易自體產生免疫力。 不管是西醫很多的消炎藥、抗生素或中醫退火用的石膏、黃連，這些藥在中醫看來都屬於涼性的藥，在殺病毒的同時也破壞了胃腸裡的酵素，導致體內產生的熱量下降，體氣不夠，免疫力、抵抗力都隨之下降。 其實小孩子感冒、發燒，本身就是一種跟病毒、溫差、環境彼此協調適應的過程，治療要做的不用多，只要幫助孩子有足夠營養、增加體內的元氣，經由一次又一次感冒痊癒的過程，小孩子才能自然產生抵抗力，不再這麼容易感冒。 相反的，如果一看到小孩子發燒、喉嚨發炎，父母親就搶著灌消炎藥、殺菌藥，雖然第一時間，小孩子流了一身汗之後可以馬上退燒，但身體卻因此虛弱，持續這種治療模式長久下來，反倒會喪失自然的抵抗力，變成常常在感冒、常常在發燒，甚至變成過敏或氣喘，必須仰賴類固醇。 中醫治療這類容易感染感冒、容易過敏的小孩子，不講求馬上好，反而著重在增加孩子本身的抵抗力，畢竟孩子的身體不是戰場，沒必要跟細菌、病毒廝殺個你死我活，反而打亂身體原本的元氣，得不償失。有抵抗力的人海闊天空、沒抵抗力的人寸步難行，培養好底子，孩子未來才有本錢應付更多危險的疾病。 如果小孩子一吃藥後就臉色蒼白、皮膚變澀沒有光澤，李深浦指出，這藥肯定對身體有害，雖然眼前的感冒症狀痊癒了，卻會讓胃腸產生熱量的來源降低，免疫力、抵抗力變差，不如利用可以增強肝陽和胃腸的中醫藥來慢慢調養，從根源下手，才是解決之道。

打他只會教壞他 (文�洪蘭)

2011年03月30日
公開
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有一個媽媽帶了兩個小孩坐高鐵，因為這位媽媽沒有給孩子準備書和玩具，車過桃園以後，孩子開始無聊，在椅子上扭來扭去，打擾了母親補眠，這位媽媽就揚起手來，打了弟弟一巴掌，罵說：「煩死了，真不知道當時為什麼要生你？」哥哥大聲說：「我知道，因為沒有戴保險套。」全車的人都笑了。那母親面紅耳赤，狠狠的打了哥哥一個耳光說：「考試的時候什麼都不知道，現在又知道那麼多。」哥哥哭叫著：「我沒有說錯，老師說，如果沒有戴保險套就會生下你不要的孩子。」每個人都努力的忍住笑，只有哥哥哭得很淒慘，因為他覺得被冤枉了。 　　冤氣是最難忍下的氣。實驗中看到兩歲半的孩子被冤枉時會哭得很久，難怪古代傳奇小說常說冤氣是一股黑氣，直衝雲霄。幾米曾經畫了一本很有趣的書，指出了很多大人冤枉孩子的地方，例如：「大人都希望孩子能夠承受壓力，但是孩子不懂他們為什麼要承擔壓力。」 　　我上週到馬來西亞時，大馬政府想將入學年齡提早到五歲，許多家長都贊同，尤其是華人家長。華人最希望孩子早早出人頭地，光耀門楣。其實不必這麼早就叫孩子去承擔壓力，他吃 苦的日子長得很，何必這麼早就開始呢？尤其五歲的孩子握筆的手臂小肌肉尚未發展成熟，不適合寫字；字寫不好會挨打，讓孩子剛起步就覺得上學是件痛苦的事，以後就不喜歡上學了。 　　臺灣也有人提議「五四三」：小學五年、國中四年、高中三年。其實這也不必要，國中四年等於提早了一年讓孩子準備基本學力測驗，剝奪了一年他可以遊戲的時間。 　　實驗已經證實：遊戲得越多，神經連接得越密，越有創造力。遊戲是動物的本性，剛出生不久的動物就會遊戲。動物學家發現，動物在遊戲時，其實是在練習未來獵食的技巧。孩子在 遊戲時，也是在學習人際關係和領導能力。幾米說，大人希望小孩能按照他們的希望，長成令人羨慕的模範兒童，但是孩子不想成為模範兒童，只想成為快樂兒童，親子彼此的期待差距很大時會造成悲劇。 所以，幾米說：「小孩火大時，大人要保持冷靜；大人火大時，小孩要趕快逃命。」也就是孔子說的：「小杖則受，大杖則逃。」看起來，自古以來，大人都愛打小孩。不知為何，人長大 了就忘記自己也曾是小孩，會用五十歲的世故去看五歲的天真，動不動就以「為他好」而賞他巴掌。 　　一顆蘋果被蟲咬了一口，人會說：「真可惜！好蘋果變成爛蘋果了。」但是一顆蘋果被人咬了一口，蟲卻說：「它還是一個好蘋果。」孩子的世界比較樂觀，可是大人都要把這個樂觀 變成悲觀，難怪很多孩子說：「當風可以那麼溫柔的對樹說話時，為什麼父母總是學不會溫柔的對我說話呢？」 　　親子關係要好，其實很簡單，就是蹲下來從孩子的角度看事情。動手打人就是不對，被打的孩子以後會喜歡打人。今天該教育的是這個母親，看到這一幕，我們還會懷疑為什麼孩子迫不及待的想長大嗎？