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yoyoman媽

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智商119~

2011年11月01日
公開
138

鈞鈞上次去做過動的評估,今天去看報告, 心理師說鈞鈞目前只是比較好動活潑,過動特質並不明顯,但注意力不專注在邊緣,但只要給個目標約束是可以規範的, 另外,有做智力測驗,高達119,心理師認為鈞鈞在專注力不集中的情況下還可以不怎麼思考就馬上回答做了那麼多題目都有這麼高的分數,如果可以導正這一塊,那麼只需要用一半的力氣思考且分數一定更高,這項評估119是優秀接近天才的等級了,如果這樣浪費到了實在可惜, 呵~這麼小就可以測智商啊!!天才??好奇妙的測驗... 還是紀錄一下目前的學習狀況及心理師的分析: 媽咪確實也覺得鈞鈞在學習這塊不需要操心,大概講一兩遍可以記住一整本書的內容,說話的邏輯性推理性也非常好,所以必須一直給一直給才可以滿足他, 還有心理師說鈞鈞是十足聽覺型的小孩,可以一心多用,手裡玩玩具,耳裡還是可以聽外界聽新聞聽大人對話,重點是就從對話裡可以聽到一些大人用語推敲前後知道這些詞怎麼用,這就是常常一說話就會嚇到大家的狀況,所以在學校不上課依然第一個答對就是這樣嚇到老師, 還有記憶力十足到滿出來了,很會聯想,到現在都還記得一歲左右的人事物,常常講出一兩年前爸媽曾經講過的話,去過的地方,還可以很細膩的交代整個細節,家裡三四十本繪本甚至小學程度的書都有,鈞鈞到現在本本記得,連裡面所有主角的名字甚至對話怎麼考都還真的記得, 另外還未滿三歲的鈞鈞英文程度算不錯的,也學了簡單的日文跟注音符號都完成了,已經在學英文跟中文拼音了,這都是自己要求學的,學的過程也非常快,不太需要一直教,教個一兩遍就可以自己摸索, 這樣的學習讓媽咪並不累,因為不太需要花力氣時間教,只要有東西丟給鈞鈞自 己摸索也ok,只是要怎麼改變導正鈞鈞的專注力很難,有興趣的坐上一兩個小時也可以,沒興趣的就到處亂跑,還有,得失心很重,這樣對鈞來說並不好..., 目前就先上黏土跟積木課吧!至少訓練專注力的方法,至於跆拳道的部分,到底是該消耗一些體力及訓練體力還是又太動態了呢??