延續著之前的作法，我盡量用鼓勵與玩樂的方式，讓他樂於達到我們的要求。
的確也能奏效。
可惜，睡前，因為爸爸要他自己穿防踢睡袍，整個節奏又大亂了。
爸爸要他用學校老師教的方式穿睡袍，(其實我之前都容許他用我教的"大空翻秒穿外套"方式穿，但強調必須確定後面沒有其他人才可以。但老師說不行。)
他覺得挫折，不願意學。
我進房間後，中途接手，示範一次給他看，但他非常不爽。繼續堅持不想配合也不想學：因為我不會，我只能穿一個袖子...。我都只能穿一個袖子，我不會...
然後，開始一副"我不配合看你怎樣"，一邊學貓叫喵喵∼的態度...
我說：再喵一次，我就不說故事了喔。他當然繼續挑戰我，繼續喵∼喵∼喵
我說：時間到。今天不能說故事了。
他開始秒哭...一直哭哭啼啼...
我說：你現在覺得很挫折，很難過，我知道。不要用哭的，你可以說，我覺得很難過。不會穿外套覺得很挫折很難過。(心理師不是這樣說嗎？要幫孩子說出孩子的情緒....)
但是現在時間到了，我請你用我教的方式穿了啊，這個方法你會，但你就是一直不聽，一直說我不會。如果你覺得喵喵喵不理人，比聽故事還重要，那你就繼續喵喵叫，我們今天不說故事。
他堅持：我沒有，我不會這樣子說。我沒有學過這樣子說...我不會像你那樣說，我沒有學過這樣說。
（我還真的敗給他(當場噴笑)..."我沒學過這樣說"都出來了...還不是為了不肯示弱，不肯承認心裡的感覺...）
後來在他稍冷靜之後，還是照著我說的大空翻方式自己穿了衣服，抱抱他，關燈睡覺。
沒想到，睡前來一段馬後砲(報仇)：我覺得媽媽講故事不好聽！
(哦？是嗎？那不好聽的話，我不講你應該開心才對啊！幹嘛哭？)
又說：我只是想要星期六或放假時候聽就好。
(p啦∼為了聽故事一開始還很開心咧....哪知道一件小事就馬上走調...)
(那媽媽可以都不講故事了啊.你覺得...誰講故事好聽？)
爸爸∼爸爸講得好聽。
(OK啊..以後就爸爸講故事就好，我樂得輕鬆^^)
#實在很會遷怒，要求用老師方式穿防踢睡袍的人不是我啊！
