Carys 琦琦
老師前一晚才通知9點開會(我完全不知道為何這麼臨時...不過還是當天請了幾小時假去開會)
這次期末IEP會議，有巡撫老師.職能老師(後來加入會議)。大致上是針對這學期對他的觀察，並提出下學期的目標計畫。
＊＊這次我提到，目前我最擔心小謙頭痛的情況，也提到了以前小均發生的事(這是第一次跟老師們詳細講述這件事，情緒起伏下又掉了淚)，也提到我的聯想與擔憂。也說了小謙還小的時候，有幾個例子像是他就是小均回來的無法解釋的事，後來，小李老師也同意我的想法，先不要告訴他有哥哥的事，畢竟他是屬於很會亂想的孩子。小李老師認為他頭痛跟他情緒有些相關。也不知是否跟水痘有關(這不無可能，因為水痘病毒與帶狀皰疹是一樣的會躲在神經系統，或許造成腦部異常放電之類問題），因為在4.5月那段期間，的確他有一些自我刺激等等奇怪的異常行為＊＊
這學期，小謙情緒控制與溝通上有進步。但還是容易有愛表現、衝動的情況。像是跳舞時，無法好好完成目前的舞步，而是很快地想要到他想表現的那個"點"，比別人快兩拍。接著就要升大班，還需加強的部分：
>>巡撫老師：
培養他能自己找出解決方法。
提升技能(例如畫迷宮時，不是只要對了就好，也要能夠畫在路徑裡)
>>職能老師：
小謙抑制系統比較不好，(衝動控制也是在前額，不知道跟他的頭痛有無關係)，要培養他"等一下"，碰到事情"停"冷靜下來，想一下再說再做。粗大動作(球類)要加強。前三指能力要加強，可以多玩前三指遊戲或透過做家事加強。(單手投錢幣，撿豆子，曬衣夾。）大肢體部分，直排輪.腳踏車這些都好。
(小李老師聽到我提到國泰醫院也是搖頭....大李老師的先生差點因為醫療疏失而沒命...只是因為吃泡麵胃痛，去照胃鏡，竟然因為操作不當導致肺部出血..回家不適緊急叫救護車回醫院，當天急救並發出病危通知，幸好救了回來。...人的生命可以如此脆弱...)
