今天是教師節
現今師道面臨相當的挑戰
我知道還有調查顯示逾七成的教師若有機會想轉業
我想這數據重點不在於老師不在乎不重視這行業
而是說老師一職壓力不小
牆外的人想進來，牆內的人想出去
但是教師一職也有可愛之處
我想個人滋味如人飲水啦！
今年的教師節由我決定如何過
我不想給孩子出制式的教師節學習單
那是"白色恐怖"∼自己也改得哀怨
反正去年也出過了，今年就免了吧！
我給孩子出了一個任務∼找三位老師，
誠心誠意的鞠躬跟老師說些感恩、祝福的話
（因為每年我必會遇到要求簽名的活動）
不外乎別班安排一張卡片收集老師的簽名
但是往往學生只是為了收集而收集
好像掛號領單子，有點失去意義
沒想到這個活動滿簡單的
我竟然遇到一位老師
他對我說∼我們那一位惜字如金、很少說話的特殊學生
竟然畢恭畢敬站在他面前，對他微笑祝他教師節快樂
我聽了如他反應一樣∼好震驚
也好感動
讓我第二個感動是
好個"天使在我頭上"的卡片（點選看大圖較清楚）
畫了一個天使在我頭上，說要祝福我
儘管這位學生常常功課缺交挨我罵
儘管他功課不好、錯字連篇
儘管他常常出狀況，讓我傷腦筋
但是這張卡片讓我看了竟然眼眶濕濕的
我決定每年拍下對我有意義的卡片
作為長長久久的紀念
每年都會有熱心家長送禮
我都一概拒絕，如果推不掉
我都還要花腦筋回禮
今年竟然收到家長贈送這麼一個給班上的禮物（淨水器）
我的媽呀！真是重量級（當我抬起那水桶，學生都說我好厲害）
廢話：每天抱安的重量訓練
今天下午週三進修安排全校內城農場餐敘
讓我們感覺實在流於形式
大家草草結束走人
與我期待大家交心、喝喝茶、溝通交流大相逕庭
最後，晚上給自己放個假
和安安爸去吃個大餐
打個飽嗝∼ㄜ.....
