今天心雅帶著準另一半要和恩師會面
所以也一起邀我和宜玲作陪
和恩師聚會是件大事∼
說什麼也要厚臉皮把小孩請家人看顧一下
于老師是我的高中老師，也是心雅的國文老師
若說蘭女第一名師非他莫屬，凡聞其名號∼莫不豎起大拇指！
我的父母親都非常尊敬他
連我的訂婚、結婚都邀請老師
還希望老師坐大位（坐主桌呢！）
今天想寫下這篇日記∼聊一聊生命中的重要他人
永保一顆赤子之心的于夫子
于夫子----我們總是這樣的稱呼她,”夫子”是對她的尊稱,在我們心目中,不管是老師班上的學生,或是曾經上過老師的課的學生來說,老師----無疑的,有著一股教學魅力,再再吸引著台下的學生,甚至物換星移,隨著時間的流轉,老師的影響力依然的深深影響著我們!
有活力的于老師:
記得我剛邁出師院,要成為一位準老師的同時,我問老師一個問題:要成為一位好老師,應該具備什麼樣的條件?老師回答我:熱忱-----二個字,而這兩個字一直在我心中時時激盪,現在我教書九年多,有時也會因學生問題,家長溝通問題以及學校行政事務感到低潮,但是我所見的于老師,永遠像是一顆充飽電的勁量電池,散發屬於她特有的光與熱!她的熱忱不曾稍減,她的教學活力更是讓我深深佩服!
令人懷念的老師
相信在現學現場的教學夥伴們,都有一個感觸,彷彿學生畢了業,有的學生日漸疏遠,會面或卡片問候，熱度是一年年減退,甚至已被悄悄的遺忘,但是從老師身上,我看到的是越來越多的學生,把老師當成生命中的貴人, 帶著男朋友來找老師，從結婚,生子,高升…..都不忘和老師分享,老師的相簿中,桌墊下,擺有學生的幸福婚紗照,有天真無邪的小嬰兒照片,師生緣彷彿不因畢業而斷,相對的,是緊緊相繫著!老師就是這樣無私的奉獻!春風化雨吸引的是更多人！
Power老師
相信收到老師滿滿的愛,百分百的關心,是不少學生共同的對恩師的感覺, ,當老師的學生是一件幸福的事,直到今天，每年的蘭女畢業舞展，老師必會留下貴賓票讓我們每年有約，連我要生安的前幾天，我還捧著大肚子和老師看舞展，老師奉獻青春，雖然未婚，但是時時知道老師又去自助旅行，雲遊四海，我知道老師生命活得精彩又豐富！
我覺得楷模∼就應當如是，吾愛吾師！
