就在掙扎再三的結果，
我們決定讓安哥上安親班了
這過程中,我們努力過了,
但是付出與結果得不到正比
除了考試結果之外，
更多成分是∼我們的親子關係變得緊張
更多的負面能量循環著
我受夠了！
而我選擇安親班的原因∼
就是很單純
做好時間規劃∼把功課做完
能夠多做複習，不勝感謝！
當我能在六點半去接安哥，
他回家就是單純作我兒子
我做個慈祥的媽媽
如果，要準備明天的考試，我們可以從容準備！
而這些...難道一定要上安親班嗎？
一直到小四，安哥在這學期的步調顯得慌亂！
他的學校作業，多得讓他難喘口氣！
連帶隔天的考試，背課文...都像是骨牌效應
一個推一個，
成績直直落
低成就低自信、他做起事來很沒效率！
這一點....我想就是自己孩子的問題，
老師的風格如此，就是去習慣與適應！
而光完成這些...耗去好多精神氣力！
加上安哥語文、理解不是反應非常機靈、
也不是舉一反三的孩子
甚至更多的是固執、就是要照他意思做的孩子
所以他很會拖...拖拖拉拉
甚至就是坐在書桌前發呆
呆坐....一直到大人忍受不了
然後指責聲、抱怨聲、哭泣聲、怒吼發洩聲....
不時上演著...
他累，我也累啊！
我們真的受夠了！
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今天安哥第一次上課
很擔心他會不會不適應！
他回家，他說很喜歡！
問他老師兇不兇？
他回答有一點！
看了一下功課！
字體∼老師有要求！
（這些，平常我提醒一下都會發脾氣的，換人教就是乖乖配合）
人啊∼就是吃定自己爸媽
要異子而教啊！
