接下這個評審任務,一個下午都被釘在椅子上還滿累的!尤其要全神貫注耳聽、眼觀...在分毫的計分中盤算著我想這是播種的希望工程給孩子展現的舞台國語文能力的培養儘管有他選拔的功能在但是我覺得....真正在影響的...卻是在場每位參賽者能夠藉此機會見大場面,知道朗讀就是怎麼回事!也是一種收穫∼做中學尤其誰想到∼當初國小在台上,第一次參加朗讀比賽的我(從沒經驗∼想當然爾落選)但是幾十年後,卻是朗讀的培訓老師自己參賽也培養子弟兵參賽都是前所未料啊!