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老師

2008年04月06日
《福報文學獎閱讀心得組佳作》人間萬事〈老師〉閱讀心得
2008/3/31 人間福報副刊| 作者:◎吳函豫

韓愈曾說:「師者,所以傳道、授業、解惑也。」人生在學習的階段,總是需要老師的教導,如此才能開啟心智,以求無盡學海。然而,並非在課堂上教授學問者才能稱之為「師」,在這個社會中,隨時隨地皆有可師法的對象,只要能擇其善者而從之,其不善而改之,就能在日常生活中找到自己的「老師」。

曾經,我在一個清爽的傍晚時分到公園裡散步,那是一個以「玫瑰」命名的公園,想當然爾,四處開滿了嬌豔的各色玫瑰,受其香氣逼人、百姿千態的搖曳影響,為了能在家裡看見它的美,我便折下一朵桃紅中帶點嫩黃的玫瑰回去,期盼自己能和它共處一室,享受著它帶來的濃郁氣息和令人沉醉的美麗。然而它的美麗竟維持不到一個星期,我看著它的花瓣落淚般地滴落在冰冷的玻璃桌面,一瓣、兩瓣酘酘直到我實在忍不住看見它的衰亡而先行將它昀除在視線之外,心中卻仍想著當天看見它時的驚豔。

當我再到公園散步,玫瑰開得更盛、更亮麗,風吹過時,擺動的小腦袋瓜兒更是讓人不得不停下腳步,只為一同見證那一個瞬間。這時的我了解到玫瑰花教導我的事酘酘自然是有其規律存在,人是不能任意改變、隨意破壞的。要與大自然共存,也就能從其中學到處世之道。

更有一次,我正搭乘捷運欲至故宮轉乘處,當時我正拿著一本展覽用書,一位上車的婦人年約五十餘歲,大包小包地,忽地坐在我的旁邊,路上她總盯著我瞧,讓我覺得不甚舒服。

當我正要起身換一個位置時,她向我問起是否要去觀展,我也就順著這個問題開始了我們的對話,原來她是一個家庭主婦,但因孩子們都在外地求學,因此她的空閒時間很多,除了參加一些社區研習營外,也會去看展覽。而她前些時候正好去看了那天我要去看的展覽,所以她向我借了手上的書,告訴我當時導覽員講解的內容,叮囑我務必用心觀展,因為每一幅畫的深義都如同人世間的每一件事,一定要認真地用心體會才能收穫。

一股巨大的罪惡感和羞愧由我腦中湧出,看著那名婦人如此誠懇地向我這個素不相識的陌生人講述這些故事,我對於當時欲換位置的心態感到愧疚,她是這麼地真誠,她是這麼地想分享,而我卻以小人之心度君子之腹酘酘世間萬物,皆可為師,無論是陌生人或是花草樹木;無論是規章準則或是真理定律,生活在這個瞬息萬變的世界中,我們要懂得學思並重,於無疑處有疑,如此便能了解學無常師的道理,也就能理解孔子所言:「三人行,必有我師焉。」的真義。

正因為處處是學問,處處皆老師,因此更要懷抱虛心,尊重生活周遭的人、事、物,讓自己追求更廣博的學識,培養更寬容的心胸,鍛練更良善的品德,如此才無愧於萬事萬物不求回報的「為師之心」。

《得獎感言》
當手機鈴聲響起,陌生的號碼正在閃爍,在還摸不著頭緒之際,親切的聲音便由話筒彼端傳來,而傳達到我耳內的竟是如此讓人開心的消息!我所投稿的〈老師〉竟然獲得了人間福報第二屆文學獎閱讀心得組的佳作!真的真的很高興,也非常感謝人間福報文學獎給我這樣的肯定!

每每閱讀星雲大師的「人間萬事」,總是能夠在大師和順理直的文章中,找到屬於「心」的新課題。像是在掃地一樣,把我的心重新清掃,重新整理,拂去層層積累的塵垢,讓心中的善意種子可以茁壯在心田之上 。雖然我心中的種子還未能成為一棵能夠替人遮風擋雨的大樹,但是我希望在每一次的閱讀之後,能夠好好地吸收養分,並且將其內化成最好的肥料,讓每顆種子都能健康成長,也讓我的心可以逐漸蛻變成長。

再次感謝人間福報文學獎給我的肯定,我希望今後的自己每日掃心,處處有心。並且有朝一日可以讓心的種子培育成為大樹,最後,真切地希望大家一切喜樂平安。