高中新鮮書》竹科實中 理科生讀經史子集
2008/08/17 【聯合報╱記者李青霖�專題報導】
新竹科學園區實驗高中一年級4班，7成以上將選讀理工，老師開的書單，文理兼備，文學類的書，試圖帶領學生鳥瞰文學史與經典子集，由廣入深；數學類重趣味，啟發學生學習興趣與創意。
實中國文科開出的書單不多，分研讀與閱讀兩種，研讀指定「新譯四書讀本」中，論語的學而、為政、八佾和里仁4篇；閱讀是讀「趣看文學史」和「課堂外的風景」。
國文老師王文秀說，高中課程有論語和孟子選讀，但都經過選編，學生不容易見到原汁原味，與其割裂式學習，不如讓學生讀四書原典，有心者，可以在課程之外，自行擴充研讀。
高中國文課也介紹各朝文學，但課程設計是先唐、宋文章，再回到先秦、兩漢，學生無法對中國文學源流建立完整的概念，因此，她開出「趣看文學史」這套書，一套四冊；「我比較重視結構性的建立」，學生讀起來會更有系統。
現代文學，她選「課堂外的風景」，讓學生同時閱讀各家散文，從而得到啟發；她說，選擇合集時，特別讀了各種版本的賞析，有些像「隔靴搔癢」，抓不到重點，有些不夠周延；這本書篇後賞析，看得出作者的用心，分析得很好。
數學科由莊添丁和顏貽隆兩位數學老師討論後訂定，從趣味性著眼；「大自然的數學遊戲」作者史都華是全球數一數二的通俗數學作家，由交大教授葉李華翻譯，強調自然界中，處處有數學，數學不只是用來考試。
史都華說，「數學之於自然界，就如福爾摩斯之於線索」，他希望「送您一雙數學家的眼，帶您觀光數學宇宙，改變您對真實世界刻板的看法」。
莊添丁個人非常喜歡台大教授蔡聰明寫的「數學拾貝」，「讀他文章非常舒服，處處都是驚奇」，以大家熟知的根號2來說，蔡教授舉了28種解法，還告訴你九九乘法表的秘密、神奇的142857，甚至是孫子兵法、韓信點兵的問題，「真是愈看愈著迷」。
莊添丁說，「幾何明珠」是以著名的平面幾何定理為素材，依發現時間，系統化地介紹它的歷史沿革與證明、解法，還有有趣的引伸，深入淺出，「是很好的學習參考書」。
「訓練思考能力的數學書」為日本作家岡部恒治所寫，他透過高斯、費瑪與阿基米德等數學家的思考方法，與日常生活中的智慧相輝映，讓讀者學會洞察本質的能力。莊添丁說，數學的訓練，可以幫助大家化繁為簡，掌握機先。
實中數學老師推薦兩個網站，學生可線上學習。實中的數學閱讀不考試，自行買書看，教務主任鍾興能說，與其讓學生暑期上輔導課，不如閱讀，學生可以建立自我時間管理、計畫讀書與思考反芻的能力。
